آیا کودک دئوس می گیرد؟ شاید او یک نابغه است

آیا کودک دئوس می گیرد؟ شاید او یک نابغه است
آیا کودک دئوس می گیرد؟ شاید او یک نابغه است
Anonim

آیا اگر به یوسین بولت ، قهرمان دوومیدانی المپیک پی ببرید ، کمتر احترام می گذارید ، اگر بفهمید که او به طور کامل قادر به گرفتن لگاریتم ها نیست؟ آیا از جان لنون ، که برای میلیون ها نفر با هدفون بازی می کند ، نیاز دارید که حداقل کمی ورزشکارتر باشد؟ یا شاید پشیمان باشید که پیکاسو هرگز خود را به عنوان یک روانشناس درک نکرده است؟

خنده دار به نظر می رسد ، درست است؟ بنابراین چرا ما از فرزندان خود می خواهیم که همیشه و در همه چیز دانش آموزان ممتازی باشند؟ بله ، البته ، شما فقط بهترین ها را برای فرزند خود می خواهید - از این رو حلقه ها و مربیان بی پایان … اما به دلایلی او سرسختانه ترسیم را به ریاضیات ترجیح می دهد ، یا برعکس ، او به جای بازی توپ روی شطرنج یا مشکلات می نشیند. و اصلا نمی داند چگونه دوست پیدا کند. اما شما خیلی می خواهید بچه باهوش باشد!

سپس اجازه دهید معنای ذهن یا عقل را مشخص کنیم. برخی دانشمندان آن را توانایی مقابله موثر با وظایف ، برخی دیگر توانایی سازگاری ، یادگیری و استفاده از مفاهیم انتزاعی تعریف می کنند. دیدگاه کلی این است که هوش به عنوان توانایی کار با برخی سازه های منطقی - به طور خلاصه ، هوش در سر و در نمایش ما با تفکر منظم و منطقی زندگی می کند … اما پس از آن معلوم می شود که یوسین بولت ، بدون آیا حل یک مشکل واحد ، در جامعه ما احمقانه تلقی می شود؟

روانشناس هوارد گاردنر دید جدیدی از این تناقض ارائه داد و نظریه هوش های چندگانه را به عنوان جایگزینی برای آنچه وی از نظر "کلاسیک" درباره هوش به عنوان توانایی استدلال منطقی می نامد ، ایجاد کرد.

گاردنر ، با مطالعه آنچه موفقیت فرد را در هر فرهنگی تعیین می کند ، به این نتیجه رسید که به جای یک توانایی فکری اساسی واحد ، توانایی های فکری مختلفی در ترکیب های مختلف یافت می شود. این ماهیت متمایز و متفاوت هوش است که به افراد اجازه می دهد نقش های متنوعی مانند نقش پزشک ، کشاورز ، نویسنده یا رقاص را به دست آورند.

او 6 نوع مختلف از هوش را که مستقل از یکدیگر و در مغز به عنوان سیستمهای مستقل (یا ماژولها) عمل می کنند ، شناسایی کرد که هر کدام طبق قوانین خاص خود هستند:

الف) زبانی ؛

ب) منطقی و ریاضی ؛

ج) فضایی ؛

د) موسیقی ؛

ه) حرکتی بدن و

و) واحدهای شخصیتی

سه ماژول اول م componentsلفه های آشنایی از هوش هستند که اندازه گیری آنها با تست های هوش آسان است. سه مورد اخیر از اهمیت کمتری برخوردار نیستند و شاید حتی بیشتر ، اما به دلایلی برای جامعه ما دست کم گرفته می شوند.

فرزند خود را از نزدیک ببینید: چه نوع هوش در او غالب است؟ در زیر علائم کلیدی هر هوش و نکاتی در مورد چگونگی توسعه آنها آمده است.

هوش کلامی - چنین کودکی ، به عنوان یک قاعده ، به اندازه کافی زود شروع به صحبت می کند. ممکن است زبان خود را اختراع کنید. به راحتی جملات طولانی و گاهی عبارات به زبان خارجی را به خاطر می آورد. خواندن را زود یاد می گیرد.

چگونه توانایی او را توسعه دهیم؟ شب برای او بخوانید ؛ آموزش قرض گرفتن کتاب از کتابخانه ؛ بخواهید مطالبی را که خوانده اید بازگو کنید

هوش موسیقایی - عاشق گوش دادن به صداها و پخش آنها است. این می تواند نه تنها موسیقی باشد: بوق ماشین ، صدای کلید ، حتی سر و صدای ماشین لباسشویی. او با علاقه سازهای موسیقی را لمس می کند ، صداها را استخراج می کند و به راحتی یک آهنگ تکراری را تشخیص می دهد.

چگونه توسعه دهیم؟ برای او آواز بخوانید ، ساز و معلم بیابید ، او را به مدرسه موسیقی ببرید.

هوش منطقی و ریاضی - یک کودک از دوران کودکی به راحتی همه چیز را دسته بندی می کند و قادر است طبق یک مدل عمل کند. به راحتی تفاوتها و نسبتهای بیش / زیر را تشخیص می دهد. معادل سازی را درک می کند: برای مثال ، 60 دقیقه یک ساعت ، هفت روز هفته و غیره است. او قوانین را به خوبی درک می کند و می تواند قوانین خود را ارائه دهد.

شما می توانید این توانایی را توسعه دهید ، برای مثال ، با ساخت آجر و ساخت اسباب بازی در اندازه ، و تا بازی های نسبتاً پیچیده ، به عنوان مثال ، انحصار.

هوش فضایی - کودک درک پرسپکتیو را خیلی زود آغاز می کند. اگر خانه ای که او کشیده به شکل یک مکعب است که روی هواپیما خوابیده است - مطمئن شوید که فرزند شما دارای هوش فضایی توسعه یافته است.

این ویژگی با اختصاص رنگ کافی و فضای طراحی به راحتی تشویق می شود. پس از قدم زدن در مکانی ناآشنا ، فرزند خود را دعوت کنید تا نقشه ای را از حافظه بکشد.

هوش حرکتی بدن شامل توانایی کنترل حرکات شخصی و توانایی عمل بر روی اجسام است. تشخیص چنین کودکانی آسان است: آنها در رقص با شکوه ترند ، کمتر می افتند ، به راحتی شنا و دوچرخه سواری را یاد می گیرند. قبل از یادگیری راه رفتن ، زنگ ساعت را با پیچ گوشتی باز کردید؟ تبریک می گویم ، شاید یک مهندس در خانواده شما بزرگ می شود!

چنین کودکی باید به یک باشگاه ورزشی ارسال شود ، مجموعه ای از ابزارها را خریداری کند.

شاید تشخیص هوش بین فردی و بین فردی سخت ترین باشد ، که در سنین بالاتر خود را نشان می دهد. چنین کودکانی می توانند به راحتی توانایی های خود را برنامه ریزی و در نظر بگیرند و همچنین به راحتی احساسات دیگران را تشخیص داده و تفسیر کنند. به عنوان مثال ممکن است کودک بپرسد چرا بعد از صحبت با تلفن ناراحت شدید. او به راحتی دروغ ها را تشخیص می دهد و برای تشخیص انگیزه های واقعی شخص دیگر "استعداد" دارد.

فرزند خود را با دادن فرصت حضور در گروه هایی که می تواند ویژگی های رهبری را در آنها نشان دهد ، پرورش دهید. او را تشویق کنید تا با دیگران ارتباط برقرار کند ، از او نظر خود را در مورد شخصیت این یا آن شخص بپرسید.

H. Gardner می گوید: "مدرسه مهم است ، اما زندگی مهمتر است." "شاد بودن به این معناست که از توانایی های خود به طور مivelyثر استفاده کنید ، مهم نیست که کدام یک از آنها است. کودکان با انجام کارهایی که انجام می دهند ، اثری در زندگی خود به جای می گذارند ، نه آنچه انجام نمی دهند. " بنابراین فرزند شما چه نوع ردپایی از خود بر جای خواهد گذاشت؟

توصیه شده: