آزمون خانواده: کودک بیمار

2024 نویسنده: Harry Day | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 15:44

بیشتر والدین از فرزند خود مانند سیاهی چشم خود مراقبت می کنند و تصور اینکه چه چیزی می تواند برای آنها بدبختی بزرگتر از بیماری او باشد ، دشوار است. بیماری کودک همیشه آزمونی است برای محیطی که در آن زندگی می کند ، برای والدینش و برای کل خانواده. بیماری کودک همه موارد ناشناخته ، پنهان و جبران شده را آشکار و متبلور می کند.

این بیماری نه تنها از نظر جسمی کودک را تحت تأثیر قرار می دهد ، بلکه به دنیای معنوی او و همچنین دنیای معنوی اعضای خانواده اش نیز آسیب می رساند. این عوامل یک کل تجزیه ناپذیر را تشکیل می دهند.

وضعیت استرس ناشی از بیماری کودک ، در برخی موارد ، راه حل مثبتی پیدا نمی کند. تنش ، شدت واکنشهای احساسی ، اندوه و افسردگی ، که در طول زمان تجمع می یابد ، در الگوی احساسی شخصیت والدین گنجانده می شود که منجر به عصبی شدن آن ، شدت ویژگی های روانی فردی می شود.

بیماری کودک یک آزمایش قابل اعتماد برای قدرت ، وفاداری و متقابل همه اعضای خانواده است. این هم یک شانس است. فرصتی برای شناخت بهتر خود ، یکدیگر ، فرزند خود و در نهایت ، شناخت عمیق تر و کاملتر خود زندگی. این فرصتی است تا بتوانید آنچه را که همه کودکان به آن احتیاج دارند به فرزند خود بدهید ، و کودکانی که از نظر سلامت ضعیف هستند حتی بیشتر و بیشتر حاد می شوند - عشق والدین بدون قید و شرط ، که فقط افراد بالغ از نظر روانی قادر به انجام آن هستند. اگر یک کودک بیمار توجه مثبت بی قید و شرط را احساس کند ، شرایط ارزشی ایجاد نمی شود ، توجه به خود بدون قید و شرط خواهد بود. این نگرش والدین صرف نظر از اینکه از نظر جسمی قوی است یا ضعیف ، احساس ارزشمندی را در کودک ایجاد می کند. توجه مثبت بی قید و شرط به خود ، گرایش طبیعی خودشکوفایی را نشان می دهد که در هر فردی ، صرف نظر از وضعیت سلامتی ، وجود دارد. اما برخی از والدین نمی توانند این کار را انجام دهند. من واقعاً می خواهم فرزندم را "در رتبه" ببینم ، نمرات عالی به همراه دارد ، دارای ویژگی های رهبری ، مورد علاقه معلمان و همکلاسی ها ، روح همه شرکت ها و برنده انواع المپیادها است. چنین جاه طلبی های والدین غیر معمول نیست. بعید است که یک کودک بیمار بتواند به چنین آرمانهای والایی یا حتی برخی از آنها برسد. والدین برخی بیماریها را "شرم آور" می دانند و سعی می کنند آنها را از دیگران پنهان کنند. فقط می توان تصور کرد که این قلب کودک بیمار چقدر دردناک است.

به طور کلی ، یک کودک پیش دبستانی نگرشی نسبت به خود به عنوان یک فرد بیمار یا سالم ندارد (به جز لحن احساسی منفی احساسات دردناک) ، نگرش نسبت به بیماری تحت تأثیر والدین شکل می گیرد.

مشکل این است که با همان بیماری کودک ، والدین نگرش های متفاوتی نسبت به او و بیماری او ایجاد می کنند ، که می تواند به درمان بی اثر و م effectiveثرتر کمک کند.

علاوه بر این ، علائم ناراحتی احساسی ، نگرش ناهماهنگ نسبت به بیماری کودک از طرف والدین می تواند عوامل خطر برای ایجاد سوء تفاهم ، تعارض ، روابط ناهماهنگ بین متخصصان و والدین کودک در طول درمان در طول دوره اقامت کودک در بیمارستان.

در برخی موارد ، کودکان احساس گناه می کنند که شبیه دیگران نیستند و نتوانسته اند ایده آل های والدین خود را برآورده کنند. همه اینها باعث بیگانگی کودک از والدین و در مواردی از خود او می شود. این موارد مواردی است که در آن کودکان تمام تلاش خود را برای جبران کمبودهای خود انجام می دهند ، فقط برای تحسین و حداقل قدردانی از والدین خود.

بسیاری از والدین کودکان دارای مشکلات بهداشتی با اضطراب بالا مشخص می شوند ، که تقریباً در همه کودکان منجر به ایجاد اضطراب می شود.

حتی در مواردی که والدین سعی می کنند اضطراب خود را پنهان کرده و آگاهانه آن را کنترل کنند ، عفونت اضطرابی ناخودآگاه در کودکی رخ می دهد که نسبت به ارتباط ناخودآگاه بسیار حساس است. عدم اطمینان و ترس در لحن ، حرکات و نگاه والدین بیان می شود. ترس به دلیل عدم تمایل والدین برای فراتر رفتن از کلیشه های معمول قابل توجه است. در نتیجه ، کودکان مبتلا به مشکلات بهداشتی ممکن است ویژگی خودانگیختگی دوران کودکی ، درخشندگی احساسی و سرزندگی را از دست بدهند. در عوض ، برخی از کودکان به طور بالغ منطقی ، جزمی ، مضطرب می شوند ، برخی دیگر - کودک ، خجالتی ، از برقراری ارتباط با مردم ، ایجاد روابط دوستانه ، دفاع از منافع خود.

پیامدهای منفی برای درمان و بهبود کودک عدم اعتقاد به بهبود ، اغراق در شدت بیماری ، احساس گناه ، اضطراب ، تبدیل درمان کودک به هدف اصلی زندگی ، تحریک ، خشم است.

برخی از والدین که از پیش بینی پزشکان ترسیده اند ، بیماری فرزند خود را چیزی وحشتناک و بخشنده نمی دانند. در ناتوانی وحشت ، آنها تسلیم می شوند ، زیرا این بیماری یک دیو وحشتناک است ، چندین بار از قدرت پزشکی و والدین در قدرت آن برتر است. ناتوانی وحشت به کودک منتقل می شود ، او احساس عذاب وجدان دارد ، او برای مقاومت در برابر بیماری ، که او را به یک قربانی تبدیل می کند ، تلاش نمی کند. چنین والدینی به این واقعیت کمک می کنند که فرزندشان از آینده و آینده محروم است.

تعجب والدین: "خداوندا ، چرا ما به این نیاز داریم!" نتیجه ، در یک مورد ، یک نگرش وابسته است ، جایی که مشکل سلامتی نقش وسیله ای برای فعالیت اجاره ای را ایفا می کند. به عبارت دیگر ، در آینده ، فردی به دنبال انگل زدن به هزینه دیگران است و هیچ اقدامی برای بهبود زندگی خود انجام نمی دهد. در نوع دیگر ، نتیجه احساس مسئولیت خود در قبال همه سختی های خانواده است. احساس گناه قطعاً همراهی برای مبارزه با بیماری ها نیست ؛ این احساس فقط سلامت ضعیف کودک را تشدید می کند.

لازم نیست خیلی اوقات گلایه کنیم و بپرسیم: "برای چه؟". کودک بیمار مجازات نیست. شاید یک آزمایش. اما ترک موقعیت قربانی در این مورد ضروری است. این نه تنها به نفع روح و روان است ، بلکه بر سلامت جسمی همه نیز تأثیر مثبت خواهد گذاشت.

در برخی موارد (و باید بگویم ، آنها بسیار نادر نیستند) ، برای والدین آسان تر است که "چشمهای خود را" روی وضعیت واقعی امور ببندند ، و متوجه علائم بیماری فرزند خود نشوند. والدین تمایل زیادی برای پنهان کردن این بیماری از دیگران دارند ، گویی تشخیص آن می تواند شهرت خود والدین را تضعیف کند. کودک از این واقعیت رنج می برد که درخواستها ، شکایات خستگی و مشکلات یادگیری بدون توجه والدین باقی می ماند. با این نوع روابط ، کودک احساس تنهایی ، گناه می کند و انتظارات غیرواقعی بیش از حد خوش بینانه شکل می دهد.

انزوای عاطفی اغلب ناشی از ترس و نپذیرفتن بیماری کودک است. انزوای عاطفی خود را در قالب رد آشکار یا پنهان یک کودک بیمار توسط خانواده نشان می دهد. در مورد اول ، والدین بر نارسایی اجتماعی کودک تأکید می کنند ، احساس ناراحتی و شرمندگی را برای شکست و ناتوانی کودک بیمار تجربه می کنند. در صورت طرد نهفته ، والدین در اعماق قلب خود نگرش منفی خود را نسبت به کودک احساس می کنند و تمام تلاش خود را برای جبران آن با مراقبت شدید انجام می دهند. در برخی موارد ، عدم ارتباط عاطفی نزدیک با کودک با الزامات بیش از حد والدین برای پرسنل آموزشی و پزشکی همراه است ، یا آنها حداکثر در جستجوی دائمی بهترین متخصصان و روشهای درمانی پیشرفته شرکت می کنند.

طرد عاطفی والدین منجر به طیف وسیعی از اختلالات روانی در کودکان می شود. چنین کودکانی برای خود ارزش قائل نیستند ، که اغلب با انواع مختلف دفاع (کمال گرایی ، پرخاشگری ، واپس گرایی و غیره) پوشانده می شود. آنها به نفع خود عمل می کنند ، اما احساس گناه می کنند ، حتی اگر به هیچ وجه بر منافع دیگران تأثیر نگذارد. احساس شرم آنها نیز اغراق آمیز است. در روابط با افراد دیگر ، آنها نیز مجموعه ای از مشکلات نزدیک به هم را دارند. برای چنین بچه هایی دشوار است که باور کنند کسی می تواند عشق ، همدردی و رفتار دوستانه نسبت به آنها احساس کند. آنها که از گرمای والدین محروم هستند ، آن را در کنار خود جستجو می کنند. آنها از ترس رنجاندن یا از دست دادن دوستان خود ، حتی با کسانی که آنها را مسخره می کنند ، توهین می کنند و به آنها خیانت می کنند ، به دوستی ادامه می دهند. آنها با تمام وجود ، از ترس از دست دادن روابط با دیگران ، تلاش می کنند روابطی را که منسوخ شده است ، حفظ کنند. در بزرگسالان ، این افراد به احتمال زیاد به دنبال عشق والدین در افراد دیگر هستند و مجموعه ای از درام های احساسی را تجربه می کنند.

یکی دیگر از انواع متداول واکنش والدین به بیماری کودک "رفتن به سمت بیماری" ، "پرورش" آن است. تمام زندگی خانوادگی حول یک کودک بیمار می چرخد. والدین تلاش می کنند همه کارها را به جای کودک انجام دهند ، حتی کاری که او کاملاً قادر به انجام آن است. والدین فعالیت های حرفه ای و اجتماعی خود را کاهش می دهند تا زمان بیشتری را با کودک بگذرانند ، در همه چیز به او کمک کنند ، او را درمان کنند ، از او حمایت کنند. در این مورد ، رابطه مادر و پدر منحصراً به نقش های "مادر-پدر" خلاصه می شود. این بیماری رفتارهای محافظتی بیش از حد والدین ، به ویژه مادران را توجیه می کند. خطرات این نوع روابط آشکار است. کودک به زندگی در فضای "گلخانه ای" عادت می کند ، یاد نمی گیرد که بر مشکلات غلبه کند ، مهارت های سلف سرویس و … را توسعه نمی دهد. در حقیقت ، والدین در تلاش برای کمک به فرزند خود تا آنجا که ممکن است ، رشد او را محدود می کنند. در چنین شرایطی ، شخصیت کودک بر اساس اصول حفاظت بیش از حد ، لذت بردن از ضعف ، دقت کم شکل می گیرد. وقتی چنین کودکی بالغ می شود ، مشکل استقلال مطرح می شود. در این مورد ، احتمال زیادی برای شکل گیری شیرخوارگی و خودمحوری در کودک وجود دارد.

این بر رشد کودک و نگرش متناقض نسبت به او تأثیر منفی می گذارد. بنابراین ، با مادر ، کودک بیمار می تواند در همجوشی همزیستی قرار گیرد و حداکثر لذت را از حضور در بهشت مادر ببرد ، در حالی که پدر می تواند نسبت به کودک بیمار خشن یا حتی ظالم باشد. در برخی موارد ، نگرش کافی هر دو والدین نسبت به کودک بیمار ممکن است با نگرش بیش از حد بخشنده پدربزرگ و مادربزرگ در یک خانه زندگی کند. در برخی موارد ، تناقضات می تواند در یکی از والدین وجود داشته باشد. به عنوان مثال ، یک واکنش معمولی مادران ترحم ، تمایل به مراقبت ، کنترل کودک بیمار است ، اما در عین حال ، مادران ممکن است تحریک ، میل به تنبیه کودک ، نادیده گرفتن علایق او را نشان دهند.

مرحله رشد کودک همیشه باید در نظر گرفته شود. رویکردهای کودکان بیمار نوزادان ، پیش دبستانی ، مدرسه ، نوجوانی و نوجوانی اولیه و بالغ باید کاملاً متفاوت باشد.

یک پدیده مکرر که با بیماریهای دوران کودکی همراه است ، نه تنها توقف رشد است ، بلکه بازگشت به سنین پایین تر نیز است. فرزندپروری هوشمند به جلوگیری از پسروی و درمان مفیدتر و م helpsثرتر کمک می کند. مهم است که در مورد فعالیتهای اصلی که رشد کودک در آنها انجام می شود به خاطر بسپارید. برای کودکان پیش دبستانی ، این یک بازی است ، برای یک دانش آموز مدرسه - یادگیری ، در نوجوانی - این توسعه حوزه شخصی و صمیمی شخصیت است. با این اوصاف ، والدین باید فضای لازم را برای رشد کودک بیمار فراهم کنند.

نباید فراموش کرد که دوران کودکی و نوجوانی دارای بحران های متفاوتی در زمینه رشد روانی جنسی و راه هایی برای غلبه بر آنها است که با وجود بیماری و نگرش والدین ، که در آن انگیزه های کودکی و بی جنسیتی یک بیمار وجود دارد ، می توان آنها را از بین برد. کودک ممکن است تسلط داشته باشد همه ویژگیهای آنتوژنز نه تنها وابسته به سن هستند ، بلکه نقش جنسی نیز دارند ، زیرا اولین مقوله ای که در آن کودک خود را به عنوان یک کودک تصور می کند دقیقاً تعلق او به یک جنس خاص است. بیشتر اوقات ، از نظر والدین ، ویژگی های زنانه برای کودکان بیمار ترجیح داده می شود.

رفتار غیرجنسی با یک کودک بیمار می تواند منجر به تعدادی از مشکلات روانی جنسی در آینده شود. اغلب ، والدین نیاز به آموزش نقش جنسی را نادیده می گیرند و به این س thinkال فکر نمی کنند که جنسیت بالغ از مراحل رشد روان جنسی در دوران کودکی نشأت می گیرد.

کودک بیمار با توجه به بهداشت روان جنسیت نیاز به توجه ویژه دارد. دختران باید دختر و پسران باید پسر باشند. از آنجا که این بیماری با انفعال همراه است ، که به طور سنتی یک ویژگی زنانه است ، سازگاری با شرایط بیماری برای پسران دشوارتر است و در عین حال ویژگیهای معمولاً مردانه را در خود ایجاد می کند. برای رشد طبیعی یک پسر و معرفی او به "دنیای مردان" ، او به مشارکت مردان ، فرصتی برای صحبت در مورد موضوعات مردانه و به اشتراک گذاشتن ارزش های مردانه نیاز دارد. دختران باید تمام "دخترانه" را تهیه کنند. دختران باید صرف نظر از اینکه بیمار هستند یا خیر ، کمان ، کاپشن ، کیف های دستی زیبا بپوشند. و پدران باید به دختران خود افتخار کنند و از عشق خود به آنها بگویند. مادران باید دختری را در جهان زن نه به عنوان یک "نوزاد بدبخت" ، بلکه به عنوان یک زن آینده با حقوق برابر تحقق زن بپذیرند.

لازم است روی پدیده مشهور "سود از بیماری" متمرکز شویم. در یک مورد ، این بیماری راهی برای پر کردن نقص عاطفی در ارتباط بین والدین و کودک است. نگرش منفی نسبت به کودک توسط والدین سرکوب می شود ، اما در تجربیات ذهنی احساس گناه و اضطراب وجود دارد که نیاز به توجیه دارد. در این مورد ، بیماری امکان خلاص شدن از شر آنها را فراهم می کند: والدین ، تمام وقت خود را به درمان کودک اختصاص می دهند ، ناخودآگاه به دنبال توجیه خود هستند. کودک نیز به نوبه خود ، بیماری را "آخرین چنگ" می داند ، که به او امکان می دهد به نوعی رفتار سرد والدین خود را جبران کرده و با آنها (در مورد بیماری) ارتباط برقرار کند تا توجه را به خود جلب کند. بنابراین ، این بیماری فقدان ارتباط را جبران می کند و بنابراین به طور مشروط برای کودک و والدین (بیشتر برای مادر) مطلوب می شود. تخریب وضعیت موجود (بهبود کودک) برای کل خانواده ممکن است به دلیل درگیری های احتمالی درون خانوادگی عواقب نامطلوبی داشته باشد ، تجزیه خانواده منتفی نیست.

در مورد دیگر ، این بیماری راهی برای حفظ رابطه همزیستی بین مادر و فرزند می شود. در عین حال ، کودک منبع رضایت از نیاز به عشق و گرمای احساسی است ، که در رابطه با همسرش محقق نمی شود. مادر به دنبال این است که کودک را به خود وابسته کند ، از از دست دادن او می ترسد ، و بنابراین به این بیماری علاقه دارد. کودک با این ایده که او ضعیف ، درمانده است تلقین می شود ، در نتیجه ، تصویر متناظر از "من" در او شکل می گیرد. بزرگترین ترس در چنین کودکی ترس از دست دادن مادر است و این بیماری به حفظ او ، دریافت محبت و توجه کمک می کند.

در هر دو مورد ، این بیماری به احتمال زیاد در برابر درمان مقاوم است.

اغلب پدر از تحصیل و هرگونه مشارکت "زنده" در سرنوشت کودک حذف می شود و این اغلب برای او مناسب است. با گذشت زمان ، پدر نه تنها از فرزند خود ، بلکه از همسرش نیز جدا می شود. بنابراین ، در واقع ، در چنین خانواده ای ، پدر وجود دارد ، اما از نظر روانشناسی وجود ندارد.این وضعیت به ویژه رابطه ای نزدیک بین مادر و کودک ایجاد می کند ، که در آن فضا برای رشد کودک بیمار به روی مادر بسته است.

حدود شش ماه پیش ، من این شانس را داشتم که با خانواده ای مشورت کنم که طفل آنها مدت ها در آن بیمار بوده است. پدر ادعا کرد که او "هر کاری را که باید" انجام می دهد. این مرد بیش از حد با نقش "نان آور" شناخته شد. نان آور و هیچ کس دیگر. وقتی مرد عمق احساسات همسرش را مشاهده کرد ، وقتی فهمید که چقدر درباره فرزند خودش اطلاعات کمی دارد و فرزندش از او چقدر کم می داند ، حمله قاطع و وحشیانه ای را آغاز کرد. مرد متهم شد که او به "نان آور" تبدیل شده است و تقریباً از موقعیت پدر و شوهر "اخراج" شده است. هر یک از ما مسئولیت شخصی خود را بر عهده داریم و اگر "دگرگون" شویم و غر نزنیم ، این "آنها" نیستند که دارای "دانش جادویی مخفی" هستند که مسئول "دگرگونی" های ما هستند.

پدر به اندازه مادر مسئول فرزند خود است. و حذف از این سه گانه ناگوار: "کودک-بیماری-مادر" ، بیشتر اوقات فقط به دست پدر بازی می کند. برای رعایت انصاف ، باید توجه داشت که نوع خاصی از زنان وجود دارند که واقعاً به هیچکس غیر از فرزند خود احتیاج ندارند ، که به دنبال دستگیری انحرافی کودک هستند. در اغلب موارد ، مادر در صورتی که از صحت تلقیح رنج ببرد ، برنده می شود ، اگر احترام و احترام مهم است. و حتی در آن زمان ، وقتی مردی که در این نزدیکی است ، او را با یک آزمایش وحشتناک - بیماری یک کودک ، روی یک می اندازد. این وضعیت بسیار خطرناک است. و باید توسط مادر و پدر درک شود.

حتی اگر مرد علاقه ای به همسر خود به عنوان یک زن از دست بدهد ، باید بدون توجه به جنسیت دومی در زندگی کودک حضور داشته باشد ، به عنوان جدا کننده ای عمل کند که مانع از بروز حالت شدید عشق و مراقبت مادری می شود. اگر یک کودک بیمار و یک مادر دائماً با هم هستند ، اگر شخص دیگری در این فضا ظاهر نمی شود ، احتمال وجود خلاء بین آنها وجود دارد. قصاص از بین رفتن روابط زن با محیط اطرافش ، پدر با فرزند و کودک با دنیای خارج است.

قابل قبول ترین نوع واکنش پذیرش موقعیت واقعی و فعالیت در غلبه بر آن است. در عین حال ، والدین ویژگی های جسمی ، روانی و رفتاری فرزند خود را به خوبی درک می کنند. آنها توانایی های آن را می دانند ، محدودیت های مرتبط با بیماری را در نظر می گیرند. آنها بر خلاف وضعیت واقعی امور ، آرزو نمی کنند ، کودک را مجبور به سلامت نمی کنند.

والدین باید کودک را زیر نظر داشته باشند و یاد بگیرند که چگونه در غلبه بر بیماری به او کمک کند. لازم است به دنبال راه هایی برای آموزش بیماری باشید که بیماری ضعیف شده است ، به بازیها ، فعالیتهای خاص ، استفاده از کارهای مشترک ، تعطیلات خانوادگی بپردازید. حتماً کودک را در فعالیت هایی که می تواند با آنها بازی کند ، درگیر کنید.

وقتی کودکی با خانواده اش یاد می گیرد که تلاش های بیشتری را برای رسیدن به آرزوی خود انجام دهد ، لذت بردن از پیروزی های کوچک و بزرگ باعث افزایش عزت نفس و ایجاد عزت نفس می شود. وظیفه والدین حفظ شجاعت و تاب آوری کودک در مبارزه با بیماری است. این امر باعث گرد هم آمدن خانواده و تبدیل آن به یک عامل شفابخش مهم می شود.

آزمون چیزی است که برخی از شرایط خارجی (در رابطه با "من") ارائه می دهند ، گاهی اوقات ارگانیسم فرزند خود شخص است. این چیزی است که می توان به روش های مختلف درمان کرد. همیشه یک جایگزین وجود دارد: قبول / رد. پذیرش آزمون ، یعنی عزم راسخ برای اقدام در غیاب ضمانت موفقیت ، بخش مهمی از مجموعه ویژگی های شخصی به نام "تاب آوری" است. واکنش به آزمایش می تواند منجر به عواقب کاملاً متفاوت نه تنها روانی ، بلکه جسمانی شود.

من به P. Ya اشاره می کنم. هالپرین ، که استدلال می کرد که یک فرد بیولوژیکی ندارد ، فقط یک ارگانیک وجود دارد ، که بر خلاف بیولوژیکی ، اشکال زندگی را به طور منحصر به فرد تعیین نمی کند ، اما می تواند در اشکال وجودی انسان قرار گیرد.نگرش نسبت به جسمانی نسبت به بیولوژیکی ، تعیین کننده رشد ، با روش رادیکال مشهور اسپارت باستان در پرتاب کردن نوزادان "ضعیف" از صخره نشان داده می شود ، که در نگاه اول هیچ پیش شرطی برای تبدیل شدن به جنگجویان شجاع نداشتند. عمل وحشتناک از بین بردن افراد معیوب بیولوژیکی در رایش سوم.

برای والدین کودکان بیمار و خود کودکان مهم است که به خاطر داشته باشند که شانس به طور نابرابر توزیع می شود. اما این ناهمواری متعاقباً تا حد زیادی جبران می شود. موقعیتی که در ابتدا نامطلوب بود ممکن است در نهایت مطلوب تر از موقعیت مطلوب در ابتدا شود. کسانی که در اوایل زندگی با مشکل یا چالشی روبرو می شوند ، ممکن است در نهایت قوی تر ، مسئول تر و با انگیزه تر شوند. برعکس ، کسانی که در ابتدا موقعیت مطلوب تری دارند ، آرام تر هستند و به همین دلیل به زودی مزیت اولیه خود را از دست می دهند.

یک حقیقت مشهور وجود دارد که یک فرد سالم با یک روان رنجور متفاوت است زیرا یک مشکل را به یک کار تبدیل می کند ، در حالی که یک روان رنجورک یک کار را به یک مشکل تبدیل می کند. تنها یک راه وجود دارد: آزمون را به عنوان یک وظیفه بپذیرید ، از در نظر گرفتن خود و فرزند خود متفاوت از دیگران امتناع کنید و از منابع خود استفاده کنید ، در خود حمایت کنید و با معنای واقعی زندگی کنید.

در تعدادی از موارد ، والدین ، در حالت تنش ، افسردگی و پوچی ، نمی توانند به طور مستقل با شرایط ظالمانه بیماری فرزند خود کنار بیایند ، بنابراین مراجعه به یک روانشناس که به تنظیم کمک می کند کاملاً موجه است. اولویت ها ، برای یافتن م effectiveثرترین روشها برای مقابله با شرایط فعلی ، ایجاد کانالهای ارتباطی درون خانوادگی کمک می کند.

سلامتی برای ما و فرزندانمان

ادبیات:

1. گالپرین P. Ya. روانشناسی به عنوان یک علم عینی
2. ایسایف D. N. روانشناسی کودک بیمار.
3. ماکارنکو A. O. موقعیت معمول پدر نسبت به کودک (کودک) با آسیب شناسی مزمن جسمی و رشد روانی جنسی (جنبه های نظری و روش شناختی).