برای والدین با نوجوانانی که چیزی نمی خواهند چه باید بکنیم

2024 نویسنده: Harry Day | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 15:44

نویسنده: کاترینا دمینا

این پدیده در هفت سال گذشته شتاب گرفته است. یک نسل کامل از جوانان بزرگ شده اند که "هیچ چیز نمی خواهند". نه پول ، نه شغل ، نه زندگی شخصی. آنها روزها پشت رایانه می نشینند ، به دختران علاقه ندارند (شاید فقط کمی ، تا فشار نیاورند).

آنها اصلاً قرار نیست کار کنند. به عنوان یک قاعده ، آنها از زندگی قبلی خود راضی هستند - آپارتمان والدینشان ، کمی پول برای سیگار ، آبجو. بیشتر نه. مشکلشون چیه؟

ساشا توسط مادرش به مشاوره آورده شد. یک پسر 15 ساله عالی ، رویای هر دختری: ورزشکار ، زبان آویزان ، چشم های بی ادب ، سرزنده ، واژگان مانند Ellochka آدم خوار ، تنیس و گیتار می نوازد. شکایت اصلی مامان ، فقط فریاد روح شکنجه شده: "چرا او چیزی نمی خواهد؟"

جزئیات داستان

منظورتان از "هیچ" چیست ، من علاقه دارم. اصلا هیچی؟ یا هنوز می خواهد غذا بخورد ، بخوابد ، راه برود ، بازی کند ، فیلم تماشا کند؟

به نظر می رسد که ساشا نمی خواهد از لیست کارهای "عادی" برای یک نوجوان کاری انجام دهد. یعنی:

1. یاد بگیرید ؛

2. کار کردن ؛

3. دوره ها را بگذرانید

4. آشنایی با دختران؛

5. در کارهای خانه به مادر کمک کنید.

6. و حتی با مادرم به تعطیلات بروید.

مامان در اضطراب و ناامیدی است. بزرگ کردن یک مرد سنگین ، و استفاده از او - مانند یک بز شیر. مامان تمام زندگی اش را برای او انجام داد ، همه چیز فقط برای او خوب بود ، او از همه چیز امتناع کرد ، هر کاری را انجام داد ، به محافل رفت ، به بخش های گران قیمت رفت ، آنها را به اردوهای زبان در خارج از کشور فرستاد - و او ابتدا تا ناهار می خوابد ، سپس برنامه را روشن می کند کامپیوتر و تا شب در اسباب بازی رانندگی می کند. و او امیدوار بود که او بزرگ شود و او احساس بهتری داشته باشد.

مدام می پرسم. خانواده از چه کسی تشکیل شده است؟ چه کسی در آن پول می سازد؟ وظایف آنها چیست؟

معلوم می شود که مادر ساشا مدتهاست تنها است ، در پنج سالگی طلاق گرفته است ، "پدر من دقیقاً همان فرد تنبل بود ، شاید این از نظر ژنتیکی منتقل می شود؟". او کار می کند ، زیاد کار می کند ، زیرا مجبور است از سه نفر (خود ، مادربزرگ و ساشا) حمایت کند ، شب ها خسته به مرگ به خانه می آید.

خانه توسط مادربزرگم نگهداری می شود ، او مشغول خانه است و مراقب ساشا است. تنها مشکل این است - ساشا به طور کامل از دستش خارج شد ، از مادربزرگش اطاعت نمی کند ، حتی غر نمی زند ، فقط او را نادیده می گیرد.

وقتی می خواهد به مدرسه می رود ، وقتی نمی خواهد - نمی رود. ارتش او را تهدید می کند ، اما به نظر می رسد او کمی به این موضوع اهمیت نمی دهد. او کوچکترین تلاشی را برای مطالعه حداقل کمی بهتر انجام نمی دهد ، اگرچه همه معلمان به اتفاق آرا اصرار دارند که او دارای سر و توانایی طلایی است.

این مدرسه از نخبگان ، دولتی و دارای سابقه است. اما برای ماندن در آن ، باید دروس اصلی را به عنوان معلم در نظر بگیرید. و به هر حال ، دو نفر در یک چهارم ممکن است حذف شوند.

او هیچ کاری در خانه انجام نمی دهد ، حتی یک فنجان را بعد از خودش نمی شوید ، مادربزرگ مجبور است با چوب کیسه های سنگین مواد غذایی را از مغازه حمل کند و سپس در سینی برای او غذا را به رایانه می برد.

"اون چش شده؟ - مامان تقریبا گریه می کند. "من تمام زندگی خود را به او دادم."

پسر

دفعه بعد ساشا را تنها می بینم. در واقع ، یک پسر خوب ، خوش تیپ ، شیک و گران قیمت ، اما تحریک آمیز نیست. یه چیز خیلی خوب او به نوعی بی روح است تصویری در مجله دخترانه ، شاهزاده پر زرق و برق ، اگر فقط جوش در جایی یا چیزی وجود داشته باشد.

او با من دوستانه رفتار می کند ، مودبانه ، با تمام ظاهر خود نشان دهنده صراحت و تمایل به همکاری است. اوه ، من احساس می کنم یک شخصیت در یک برنامه تلویزیونی آمریکایی برای نوجوانان هستم: شخصیت اصلی در قرار ملاقات با یک روانکاو. من می خواهم یک چیز فاحش بگویم. خوب ، بیایید به یاد داشته باشیم که حرفه ای کیست.

باور کنید یا نه ، او تقریباً کلمه به کلمه متن مادرم را بازتولید می کند. یک پسر 15 ساله مانند معلم مدرسه می گوید: "من تنبل هستم. تنبلی من را از رسیدن به اهدافم باز می دارد. و من نیز بسیار جمع نشده ام ، می توانم در یک نقطه خیره شوم و یک ساعت بنشینم."

خودت چی میخوای؟

او چیز خاصی نمی خواهد. مدرسه خسته کننده است ، درس ها احمقانه هستند ، اگرچه معلمان باحال هستند ، بهترین. هیچ دوست صمیمی وجود ندارد ، هیچ دختری نیز وجود ندارد. هیچ برنامه ای وجود ندارد.

یعنی ، او قرار نیست بشریت را به هیچ وجه از 1539 روش شناخته شده برای تمدن خوشحال کند ، او قصد ندارد به یک ستاره بزرگ تبدیل شود ، او نیازی به ثروت ، رشد شغلی و دستاوردها ندارد. او اصلاً به چیزی احتیاج ندارد. ممنون ، ما همه چیز داریم.

یک تصویر به آرامی شروع به ظهور می کند ، نمی گویم که برای من بسیار غیرمنتظره بود.

ساشا از حدود سه سالگی تحصیل کرد. ابتدا با آمادگی برای مدرسه ، شنا و انگلیسی. سپس به مدرسه رفتم - ورزش سوارکاری اضافه شد.

اکنون ، او علاوه بر تحصیل در لیسه ریاضی ، در دوره های زبان انگلیسی در MGIMO ، دو بخش ورزشی و یک مدرس شرکت می کند. او در حیاط قدم نمی زند ، تلویزیون تماشا نمی کند - زمان وجود ندارد. رایانه ای که مادرم از آن شکایت دارد فقط در تعطیلات پخش می شود ، و حتی در آن زمان نه هر روز.

چرا او چیزی نمی خواهد؟

به طور رسمی ، تمام این کلاس ها داوطلبانه توسط ساشا انتخاب شدند. اما وقتی می پرسم اگر مجبور به تحصیل نباشد ، می خواهد چه کار کند ، می گوید: "گیتار بزن". (گزینه هایی که از سایر پاسخ دهندگان شنیده شده است: بازی فوتبال ، بازی با رایانه ، انجام هیچ کاری ، فقط راه رفتن). بازی. بیایید این پاسخ را به خاطر بسپاریم و ادامه دهیم.

اون چش شده

می دانید ، من هفته ای سه مشتری از این دست دارم. تقریباً هر تجدید نظر درباره پسری بین 13 تا 19 سال در مورد این است: او چیزی نمی خواهد.

در هر مورد ، من همان تصویر را می بینم: یک مادر فعال ، پرانرژی ، بلند پرواز ، یک پدر غایب ، در خانه یا مادربزرگ ، یا یک پرستار خانه. بیشتر اوقات ، مادربزرگ است.

سیستم خانواده مخدوش است: مادر نقش یک مرد را در خانه بازی می کند. او نان آور خانواده است ، او همچنین تمام تصمیمات ، تماس با دنیای خارج را می گیرد ، در صورت لزوم محافظت می کند. اما او در خانه نیست ، در مزارع و در شکار است.

مادربزرگ از آتش در کوره حمایت می کند ، فقط او هیچ اهرم قدرت در رابطه با فرزند "معمولی" آنها ندارد ، ممکن است او اطاعت نکند و بی ادب باشد. اگر مادر و پدر بودند ، پدر عصرها از سر کار به خانه برمی گشت ، مادر از رفتار نامناسب پسرش به او شکایت می کرد ، پدر او را - و تمام عشق - به او می زد. و در اینجا می توانید شکایت کنید ، اما کسی نیست که این کار را انجام دهد.

مامان سعی می کند همه چیز ، همه چیز را به پسرش بدهد: شیک ترین سرگرمی ، ضروری ترین فعالیت های توسعه ای ، هرگونه هدیه و خرید. و پسر خوشحال نیست. و بارها و بارها این کر به نظر می رسد: "چیزی نمی خواهد."

و بعد از مدتی س myال من در من شروع به خارش می کند: "چه زمانی او چیزی می خواهد؟ اگر برای مدت طولانی مادرم همه چیز را برای او می خواست ، مشخص ، برنامه ریزی شده و انجام شده باشد ".

آن وقت است که یک کودک پنج ساله تنها در خانه می نشیند ، اتومبیل را روی فرش می اندازد ، بازی می کند ، غر می زند ، وزوز می زند ، پل ها و دژهایی می سازد-در این لحظه خواسته ها در ابتدا مبهم و ناخودآگاه شروع به ظهور و رسیدن می کنند ، به تدریج به چیزی ملموس تبدیل می شود: من یک ماشین آتش نشانی بزرگ با مردان کوچک می خواهم. سپس او از محل کار منتظر مادر یا پدر است ، تمایل خود را ابراز می کند و پاسخی دریافت می کند. معمولاً: "تا سال نو (تولد ، روز پرداخت) صبور باشید."

و شما باید منتظر بمانید ، تحمل کنید ، قبل از خواب در مورد این ماشین دیدن کنید ، خوشبختی مالکیت را پیش بینی کنید ، آن را تصور کنید (هنوز یک ماشین است) با تمام جزئیات آن. بنابراین ، کودک یاد می گیرد که از نظر خواسته ها با دنیای درونی خود تماس بگیرد.

و در مورد ساشا (و سایر ساشا هایی که با آنها سر و کار دارم) چطور؟ من می خواستم - به مادرم اس ام اس نوشتم ، فرستادم - مادرم آن را از طریق اینترنت سفارش داد - عصر آنها آن را آوردند.

یا برعکس: چرا به این ماشین نیاز دارید ، مشق های خود را انجام نداده اید ، آیا دو صفحه از کتاب ABC گفتاردرمانی را خوانده اید؟ یکبار - و شروع داستان را قطع کنید. همه چيز. رویا پردازی دیگر کار نمی کند.

این پسران واقعاً همه چیز را دارند: جدیدترین تلفن های هوشمند ، جدیدترین شلوار جین ، چهار بار در سال به دریا سفر می کنند. اما آنها هیچ فرصتی برای لگد زدن به طاس ندارند. در عین حال ، خستگی خلاق ترین حالت روح است ، بدون آن نمی توان به کاری فکر کرد.

کودک باید از نیاز به حرکت و عمل خسته شود و مشتاق شود. و او حتی از ابتدایی ترین حق تصمیم گیری در مورد رفتن یا عدم رفتن به مالدیو محروم است. مامان قبلاً همه چیز را برای او تصمیم گرفته بود.

آنچه والدین می گویند

در ابتدا ، مدتی به حرف پدر و مادرم گوش می دادم. ادعاها ، ناامیدی ها ، کینه ها ، حدس ها. این همیشه با شکایاتی مانند "ما همه چیز برای او هستیم و او در مقابل هیچ است" شروع می شود.

شمارش آنچه دقیقاً "همه چیز برای او" قابل توجه است. من برای اولین بار در مورد برخی چیزها یاد می گیرم. به عنوان مثال ، هرگز به ذهنم خطور نمی کرد که یک پسر 15 ساله را بتوان با دسته به مدرسه برد. و تا به حال معتقد بودم که حد کلاس سوم است. خوب ، چهارم ، برای دختران.

اما معلوم می شود که نگرانی ها و ترس های مادران آنها را به سمت اقدامات عجیب سوق می دهد. اگر پسران بد به او حمله کنند چه؟ و آنها چیزهای بدی به او خواهند آموخت (سیگار کشیدن ، قسم خوردن با کلمات بد ، دروغ گفتن به والدینش ؛ کلمه "مواد مخدر" اغلب تلفظ نمی شود ، زیرا بسیار ترسناک است).

اغلب چنین استدلالی شبیه این است که "شما درک می کنید در چه زمانی زندگی می کنیم." راستش را بخواهید من واقعاً نمی فهمم. به نظر من زمانها تقریباً یکسان هستند ، به جز موارد بسیار دشوار ، به عنوان مثال ، زمانی که جنگ درست در شهر شما جریان دارد.

در زمان من ، برای دختری 11 ساله به تنهایی خطرناک بود که به تنهایی در زمین های بایر قدم بزند. بنابراین ما نرفتیم. ما می دانستیم که لازم نیست به آنجا برویم و قوانین را رعایت کردیم. و دیوانه ها سکسی بودند و گاهی در درها سرقت می کردند.

اما آنچه وجود نداشت مطبوعات آزاد بود. بنابراین ، مردم گزارش جنایت را از آشنایان خود ، بر اساس اصل "یک مادربزرگ گفت" یاد گرفتند. و با عبور از دهان بسیاری ، اطلاعات کمتر ارعاب کننده و مبهم تر شد. نوع آدم ربایی بیگانه. همه شنیده اند که این اتفاق می افتد ، اما هیچ کس ندیده است.

وقتی در تلویزیون نمایش داده می شود ، با جزئیات ، نمای نزدیک ، به واقعیتی تبدیل می شود که اینجا ، در کنار شما ، در خانه شماست. شما آن را با چشم خود می بینید - اما اعتراف کنید ، اکثر ما هرگز خود قربانی سرقت را ندیده ایم؟

روان انسان با مشاهده روزانه مرگ ، به ویژه مرگ خشونت آمیز سازگار نیست. این امر باعث آسیب شدید می شود و انسان مدرن نمی داند چگونه در برابر آن دفاع کند. بنابراین ، از یک سو ، به نظر می رسد بدبین تر هستیم و از سوی دیگر ، اجازه نمی دهیم کودکان بیرون بروند. چون خطرناکه

بیشتر اوقات ، چنین کودکانی درمانده و بی حال با آن والدینی که از کودکی مستقل بودند بزرگ می شوند. خیلی قدیمی ، بیش از حد مسئول ، خیلی زود برای اینکه خود به تنهایی کار کنند.

از کلاس اول آنها به تنهایی به خانه می آمدند ، کلید روی یک نوار دور گردن ، درس ها - خودشان ، برای گرم کردن غذا - خودشان ، در بهترین حالت ، والدین در عصر می پرسند: "در مورد درس های شما چطور؟ " در طول تابستان ، یا به اردوگاه ، یا به مادربزرگم در روستا ، جایی که هیچ کس دیگری را دنبال نمی کرد.

و سپس این کودکان بزرگ شدند و پرسترویکا اتفاق افتاد. تغییر کامل همه چیز: شیوه زندگی ، ارزش ها ، دستورالعمل ها. چیزی برای عصبی شدن وجود دارد. اما نسل سازگار شد ، زنده ماند ، حتی موفق شد. اضطراب آواره و سخت کوش بی توجه باقی ماند. و اکنون همه چیز به طور کامل روی سر تک فرزند افتاد.

و اتهامات علیه کودک جدی است. والدین به طور کامل از پذیرفتن سهم خود در رشد (کودک) خودداری می کنند ، آنها فقط تلخ شکایت می کنند: "اینجا من در سالهای او هستم …".

"در سن او من از قبل می دانستم که از زندگی چه می خواهم ، و در کلاس دهم او فقط به اسباب بازی علاقه داشت. من از کلاس سوم مشغول انجام تکالیف هستم ، و در کلاس هشتم او نمی تواند پشت میز بنشیند تا زمانی که دست او را نگیرید. والدین من حتی نمی دانستند که ما چه نوع برنامه ریاضی داریم ، اما اکنون باید هر مثال را با آن حل کنم"

همه اینها با لحن غم انگیز "این جهان به کجا می رود؟" گویی کودکان باید مسیر زندگی والدین خود را تکرار کنند.

در این مرحله ، من شروع به پرسیدن این می کنم که آنها چه رفتاری را از فرزند خود می خواهند. به نظر می رسد که یک لیست نسبتا خنده دار باشد ، مانند یک پرتره از یک مرد ایده آل:

1. همه کارها را خودم انجام دهم ؛

2. اطاعت بی چون و چرا ؛

3. ابتکار نشان می دهد.

4. در آن محافل مشغول بود که بعداً در زندگی مفید خواهد بود.

5. همدل و دلسوز بود و خودخواه نبود.

6. قاطع تر و مشتاق تر بود.

در آخرین نقاط ، من قبلاً ناراحت هستم.اما مادری که این لیست را تهیه می کند غمگین است: او متوجه تناقض شده است. "من غیرممکن را می خواهم؟" او با ناراحتی می پرسد

بله ، حیف است. یا آواز خواندن یا رقصیدن. یا یک گیاه شناس عالی مطیع دارید که با همه چیز موافق است ، یا یک دانش آموز پرانرژی ، فعال و مشتاق درجه C دارید. یا با شما همدردی می کند و از شما حمایت می کند ، یا بی صدا سر تکان می دهد و از کنار شما به سمت هدف خود می گذرد.

از جایی این ایده به وجود آمد که با انجام درست کار با کودک ، می توانید به طرز جادویی از او در برابر همه مشکلات آینده محافظت کنید. همانطور که گفتم ، مزایای فعالیتهای توسعه ای متعدد بسیار نسبی است.

کودک یک مرحله واقعاً مهم در رشد را از دست می دهد: بازی و روابط با همسالان. پسران یاد نمی گیرند که یک بازی یا فعالیتی را برای خود اختراع کنند ، مناطق جدیدی را باز نکنند (به هر حال ، آنجا خطرناک است) ، نمی جنگند ، نمی دانند چگونه یک تیم را دور خود جمع کنند.

دختران از "حلقه زنان" چیزی نمی دانند ، اگرچه با خلاقیت کمی بهتر عمل می کنند: با این وجود ، دختران بیشتر به محافل مختلف صنایع دستی فرستاده می شوند و "چکشاندن" نیاز به ارتباط اجتماعی بین دختران دشوارتر است..

علاوه بر روانشناسی کودک ، از حافظه قدیمی ، زبان و ادبیات روسی را نیز با دانش آموزان مدرسه مطالعه می کنم. بنابراین ، در جستجوی زبان های خارجی ، والدین به طور کامل زبان روسی خود را از دست دادند.

واژگان نوجوانان مدرن ، مانند الوچکا آدم خوار ، در صد است. اما آنها با افتخار اعلام می کنند: کودک سه زبان خارجی از جمله چینی و همه آنها را با زبان مادری یاد می گیرد.

و بچه ها ضرب المثل ها را به معنای واقعی کلمه می فهمند ("گرفتن ماهی از حوضچه آسان نیست"-این چیست؟ "-" این در مورد ماهیگیری است ") ، آنها نمی توانند تجزیه و تحلیل کلمه ای انجام دهند ، آنها سعی می کنند تجربیات پیچیده را توضیح دهند انگشتان. زیرا زبان در ارتباطات و از طریق کتاب درک می شود. و نه در حین درس و فعالیت های ورزشی.

آنچه بچه ها می گویند

هیچ کس به حرف من گوش نمی دهد. من می خواهم از مدرسه با دوستان به خانه بروم ، نه با یک پرستار بچه (راننده ، اسکورت). من نه وقت تماشای تلویزیون دارم و نه وقت بازی با کامپیوترم.

من هرگز با دوستان به سینما نرفته بودم ، فقط با پدر و مادرم و آشنایانشان. من اجازه ندارم به بچه ها سر بزنم و هیچ کس اجازه ندارد به من سر بزند. مامان کیف ، جیب ، تلفن را چک می کند. اگر حداقل پنج دقیقه در مدرسه بمانم ، مامان فوراً تماس می گیرد."

این متن کلاس اول نیست. این دانش آموزان کلاس نهم می گویند.

نگاه کنید ، شکایات را می توان به دو دسته تقسیم کرد: نقض مرزها ("نمونه کارها را بررسی می کند ، به من اجازه نمی دهد آنچه را که می خواهم بپوشم") و به عبارت دیگر ، خشونت علیه شخص ("هیچ چیز مجاز نیست"). به نظر می رسد والدین متوجه نشده اند که فرزندانشان قبلاً از پوشک بزرگ شده اند.

این امکان وجود دارد ، هرچند مضر ، جیب دانش آموزان کلاس اول را بررسی کنید - اگر فقط به منظور شستن این شلوار همراه با آدامس. اما برای یک فرد 14 ساله خوب است که با ضربه وارد اتاق شود. نه با ضربه رسمی - او در زد و وارد شد ، نه در انتظار پاسخ ، بلکه به حق خود برای حفظ حریم خصوصی احترام گذاشت.

انتقاد از مدل مو ، یادآوری "برو خودت را بشوی ، در غیر این صورت بوی بد می دهی" ، الزام پوشیدن یک ژاکت گرم - همه اینها به نوجوان نشان می دهد: "شما هنوز کوچک هستید ، صدایی ندارید ، ما همه چیز را برای شما تصمیم می گیریم”. اگرچه ما فقط می خواستیم او را از سرماخوردگی نجات دهیم. و بوی خیلی بدی دارد

من نمی توانم باور کنم که هنوز چنین والدینی هستند که نشنیده اند: برای یک نوجوان ، مهمترین قسمت زندگی ارتباط با همسالان است. اما این بدان معناست که کودک از کنترل والدین خارج می شود ، والدین دیگر حقیقت نهایی نیستند.

انرژی خلاق کودک از این طریق مسدود می شود. به هر حال ، اگر او از خواسته های مورد نیاز خود منع شده باشد ، به طور کلی از خواسته ها دست می کشد. فکر کنید هیچ چیز نخواستن چقدر ترسناک است. برای چی؟ با این حال ، آنها مجاز نخواهند بود ، آنها اجازه نخواهند داد ، آنها توضیح خواهند داد که این مضر و خطرناک است ، "بروید تکالیف خود را بهتر انجام دهید".

جهان ما از ایده آل بسیار دور است ، واقعاً ناامن است ، شر و هرج و مرج در آن وجود دارد. اما ما به نوعی در آن زندگی می کنیم. ما به خود اجازه می دهیم عشق بورزیم (اگرچه این یک ماجراجویی با نقشه ای غیرقابل پیش بینی است) ، اما شغل و مسکن را تغییر می دهیم ، از بحران های داخلی و خارجی عبور می کنیم.چرا نمی گذارید فرزندانتان زنده بمانند؟

من شک دارم که در خانواده هایی که مشکلات مشابهی با فرزندان وجود دارد ، والدین امنیت آنها را احساس نمی کنند. زندگی آنها بسیار استرس زا است ، سطح استرس از ظرفیت سازگاری بدن فراتر می رود. و بنابراین من می خواهم حداقل کودک در صلح و هماهنگی زندگی کند.

و کودک آرامش نمی خواهد. او به طوفان ، موفقیت ها و شاهکارها نیاز دارد. در غیر این صورت ، کودک روی مبل دراز می کشد ، از همه چیز امتناع می ورزد و چشم را خوشحال نمی کند.

چه باید کرد

مثل همیشه: بحث کنید ، برنامه ریزی کنید ، به آن پایبند باشید. ابتدا به یاد داشته باشید که فرزند شما قبلاً چه خواسته و سپس آن را متوقف کرده است. من کاملاً متقاعد شده ام که یک ساعت پیاده روی روزانه "کاملاً بی فایده" با دوستان ، پیش نیاز سلامت روانی یک نوجوان است.

شما شگفت زده خواهید شد ، اما "مزاحمت" بی معنی (تماشای موسیقی و کانالهای سرگرمی) برای فرزندان ما نیز ضروری است. آنها دچار نوعی خلسه می شوند ، حالت مراقبه ای که طی آن چیزی در مورد خود یاد می گیرند. در مورد هنرمندان ، ستاره ها و تجارت نمایشی نیست. در مورد خودم.

همین را می توان در مورد بازی های رایانه ای ، شبکه های اجتماعی ، مکالمات تلفنی نیز گفت. این بسیار وحشتناک است ، اما شما باید زنده بمانید. ممکن است و لازم است محدودیتی ایجاد شود ، نوعی چارچوب و قوانین معرفی شود ، اما ممنوعیت کامل زندگی درونی کودک جنایتکار و کوته بین است.

اگر او این درس را در حال حاضر یاد نگیرد ، بعداً آن را پوشش می دهد: با بحران میانسالی ، فرسودگی شغلی در 35 سالگی ، عدم تمایل به مسئولیت پذیری در قبال خانواده و غیره.

چون دلم تنگ شده بود. بی هدف در خیابان ها سرگردان بود. همه کمدی های احمقانه را به موقع تماشا نکرد ، به بیویس و بات سر نخندید.

من پسری را می شناسم که با ساعت ها در اتاق خوابیدن و ضربه زدن به توپ تنیس به دیوار والدینش را به حرارت سفید رساند. بی سر و صدا ، زیاد نیست. این ضربه زدن نبود که آنها را عصبانی کرد ، بلکه این واقعیت بود که او کاری انجام نمی داد. اکنون او 30 ساله است ، او مرد خوبی است ، متاهل است ، کار می کند ، فعال است. او باید در سن 15 سالگی در پوسته خود بود.

از سوی دیگر ، به عنوان یک قاعده ، این کودکان به طرز فاجعه باری از زندگی کم می شوند. تنها کاری که می کنند یادگیری است. آنها برای تمام خانواده به بقالی نمی روند ، کف را نمی شویند ، لوازم برقی را تعمیر نمی کنند.

بنابراین ، من از درون به آنها آزادی بیشتری می دهم و از بیرون آنها را محدود می کنم. یعنی شما خودتان تصمیم می گیرید علاوه بر تحصیل چه لباسی بپوشید و چه کار کنید ، اما در همان زمان - در اینجا لیستی از کارهای خانه است ، شروع کنید. به هر حال ، بچه ها آشپزهای خوبی هستند. و آنها می دانند چگونه اتو کنند. و گرانش مانند کشیده می شود.