مقابله با اعتیاد در عمل روانشناس

تصویری: مقابله با اعتیاد در عمل روانشناس

تصویری: مقابله با اعتیاد در عمل روانشناس
تصویری: راه علمی و ثابت‌شده ترک اعتیاد(به مواد مخدر، اینترنت، خوردن و ...) با ۸۳٪ موفقیت(قابل اجرا در منزل) 2024, آوریل
مقابله با اعتیاد در عمل روانشناس
مقابله با اعتیاد در عمل روانشناس
Anonim

درخواست های مشتریان در مورد مشکل اعتیاد تقریباً رایج ترین است: این می تواند مظهر رفتار وابسته یک شریک یا یکی از عزیزان باشد - و سپس ما در مورد رفتار وابسته ، یا تظاهرات رفتار وابسته در خود مشتری صحبت می کنیم. بنابراین ، ما انواع درمان را با توجه به مشکل وابستگی طبقه بندی می کنیم:

1) اعتیاد به مواد مخدر ؛

2) اعتیاد به الکل ؛

3) اعتیاد به نیکوتین ؛

4) اعتیاد به غذا ؛

5) وابستگی به هم

"موذیانه ترین" و سخت ترین کار با آنها دو نوع آخر است - اعتیاد به غذا و رفتار وابسته. اعتیاد به غذا یک نوع اعتیاد اجتماعی قابل قبول است که به هیچ یک از اطرافیان شما آسیب نمی رساند. بنابراین ، خود معتاد اغلب در مورد وجود انحراف خود "مشکوک" نیست. رفتار با هم وابسته به ویژه کار با آن چالش برانگیز است. از آنجا که اولین مرحله از کار کردن فوق العاده دشوار است - آگاهی. برای یک وابسته به همکار بسیار سخت است که اعتراف کند که این بیماری را دارد. با وجود علائم ، مشکلات و حتی رنج. در مرحله بعد ، ما نگاه دقیق تری به تصویر بیماری هر نوع رفتار اعتیادآور خواهیم داشت. و همه جا "نخ قرمز" از طریق نفی می لغزد. در رفتارهای وابسته ، به وضوح خود را نشان می دهد. انکار اعتیاد با استفاده از مواد مخدر دشوار است. انکار اعتیاد به غذا ، داشتن بیش از 30 کیلوگرم وزن یا اضافه وزن دشوار است. وابستگی به هم نوعی صفحه نمایش است که وظیفه اصلی آن ایجاد و حفظ توهم رفاه است.

برنامه "12 مرحله" م theثرترین بود [1]. و تطبیق آن با هر نوع رفتار اعتیادآور ، از جمله وابستگی به هم بسیار آسان است. ما این را با استفاده از برنامه در عمل مشاهده کردیم. برنامه 12 گام در اصل توسط افراد مبتلا به اعتیاد به الکل و پیروان آنها در ایالات متحده ایجاد شد. سپس این برنامه برای بازپروری اعتیاد به مواد مخدر آزمایش شد. در اواسط دهه 1950 ، برنامه 12 گام در سراسر جهان محبوب شد و برای همه نوع اعتیاد قابل اجرا بود. او با موفقیت با افراد وابسته که به دنبال مشاوره در مورد بیماری عزیزان خود هستند کار می کند. با کار در هر یک از 12 مرحله با مادران ، همسران و شوهران معتادان وابسته به مواد شیمیایی ، م thatثر بودن این برنامه را تأیید کرده ایم.

به طور فزاینده ای ، روانشناسان با درخواست اضافه وزن روبرو می شوند. عامل اصلی چاقی امروزه اعتیاد به غذا است. و در این مورد ، برنامه "12 مرحله" نتایج مثبت می دهد. هدف اعتیاد در اینجا یک ماده شیمیایی نیست ، بلکه غذا است. با توجه به این تفاوت ، ما می توانیم با موفقیت تمام 12 مرحله برنامه را کار کنیم. تجربه یک روانشناس نشان می دهد که در مبارزه با اضافه وزن ، تأکید بر ویژگی های روانشناختی مثرتر است. رژیم غذایی ، کنترل وزن و کنترل کالری فقط می تواند یک اقدام موقتی باشد که علت مشکل را برطرف نکند.

برنامه 12 گام عمدتا در قالب مشاوره گروهی استفاده می شود. در عمل ، اغلب درخواست هایی برای کار فردی با مشکل وابستگی وجود دارد. در این مورد ، برای روانشناس مهم است که ویژگی های اساسی شخصیت معتاد ، ویژگی های رفتار وی را بشناسد. این امر برای تعیین امکان شایستگی شخصی و ویژگی های کار با مشتری مهم است. بنابراین ، اجازه دهید انواع اصلی اعتیاد ، ویژگی ها و تفاوت های مشترک آنها را در نظر بگیریم.

در ادبیات ، اعتیاد به عنوان "اعتیاد" (اعتیاد) تعریف شده است. این نوعی رفتار مخرب است که خود را به عنوان تمایلی برای فرار از واقعیت از طریق تغییر وضعیت هوشیاری نشان می دهد.این حالت از طریق خوردن مواد شیمیایی ، کنترل نشده غذا یا توجه مداوم به اشیاء یا اقدامات (فعالیتها) ، که با ایجاد احساسات شدید همراه است ، به دست می آید. این فرایند آنقدر فرد را اسیر خود می کند که شروع به کنترل زندگی او می کند. فرد در برابر اعتیاد خود درمانده می شود. قدرت اراده تضعیف می شود و مقاومت در برابر اعتیاد غیرممکن می شود. وابستگی از طریق تمرکز توجه بر رابطه با شخص خاصی آشکار می شود.

با گذشت زمان ، سلسله مراتب ارزشها تغییر می کند: موضوع اعتیاد در وهله اول قرار می گیرد و این کل شیوه زندگی معتاد را تعیین می کند. تمام زندگی روزمره او در معرض موضوع اعتیاد است و در یک حلقه فعالیت جبرانی توهمی "می چرخد" ، تغییر شکل شخصی قابل توجهی وجود دارد.

لیسانس. براتوس معتقد است که هر معتادی تصویر داخلی خود را از این بیماری دارد. شکل گیری آن تحت تأثیر نیازها و انتظارات فعلی است. این منعکس شده در

زمینه روانشناختی مسمومیت ، که از نظر روانی جذاب است [9].

لیسانس. براتوس انواع مکانیسم غلبه نیاز به یک ماده شیمیایی و ایجاد اعتیاد با مجموعه ای از علائم بالینی را شرح می دهد:

1. مکانیسم تکاملی. هرچه اثر سرخوشی شدیدتر باشد ، نیاز به ماده قوی تر است. بنابراین ، نیاز ابتدا خود را به صورت ثانویه نشان می دهد و با نیازهای اساسی و اساسی رقابت می کند. سپس غالب می شود ، وابستگی شکل می گیرد.

اگر فردی در این مرحله از شکل گیری اعتیاد بچرخد ، باید با نیازها کار کرد. لازم است کسانی که دچار "کسری" هستند شناسایی شوند. کمک روانشناختی یافتن راههای جایگزین و سالم برای رفع این نیاز خواهد بود.

2. مکانیسم مخرب. تخریب شخصیت رخ می دهد: ساختارهای ذهنی ، فکری آن ، حوزه احساسات و عواطف ، نظام ارزشی. آن نیازهایی که قبلاً اساسی بودند ، معنای خود را برای معتاد از دست می دهند. جستجو و استفاده از یک ماده شیمیایی (مقدار زیادی غذا) به انگیزه معنایی فعالیت معتاد تبدیل می شود.

در این مرحله ، شما همچنین می توانید با یک نیاز "کمیاب" کار کنید. کار با سابقه زندگی ، دوران کودکی ، وضعیت خانواده مهم است. کمک روانشناختی شامل یافتن راههای سالم برای برآوردن نیازها است ، فرد معتاد باید یاد بگیرد که افکار ، اعمال و کنترل انگیزه های خود را تجزیه و تحلیل کند.

3. مکانیسم شکل گیری ناهنجاری های شخصیتی. در این مرحله ، تغییرات پایدار می شوند ، شخصیت به طور کلی تغییر می کند [9].

در این مرحله ، تصویر بیماری اغلب همراه است ، همراه با علائم و سندرمهای مختلف: از بیماریهای روان تنی تا تظاهرات سطح مرزی فعالیت ذهنی. در اینجا ، کمک یک روانشناس بالینی ، گاهی روانپزشک ، کافی تر است. کمک یک روانشناس - مشاور محدود است.

در تمام مراحل شکل گیری اعتیاد ، برنامه "12 مرحله" می تواند مثر باشد. در عمل ، گروه ها همیشه ناهمگن هستند: معتادانی با "تجربه" متفاوت استفاده وجود دارد. این محدودیتی در کاربرد برنامه نیست ، برعکس ، تجربه متفاوت شرکت کنندگان منبعی برای کار موفق در یک گروه است.

توسعه اعتیاد با افزایش مکانیسم های دفاعی (عمدتا انکار و قهقرا) همراه است که برای به حداقل رساندن احساس گناه ناشی از درک اعتیادآور طراحی شده است. معتاد بیش از پیش از فکر کردن می ترسد ، از تنها ماندن با خودش ، به دنبال این است که دائماً حواسش پرت شود ، خود را با چیزی مشغول کند. مکانیسم های دفاعی دیگری نیز درگیر می شوند ، به ویژه منطقی سازی ، که به توضیح رفتار فرد برای دیگران کمک می کند. متعاقباً ، با ظاهر شدن علائم از دست دادن کنترل ، حتی منطق اعتیادآور عقلانیت و "تفکر به دلخواه" فرو می پاشد [7].بیمار موقعیت های روانی-روانی را درک نمی کند ، مشکلات شخصیتی که به عنوان محرک تجزیه مواد مخدر عمل می کردند ، شایسته توجه هستند ، ارتباط آنها را با رفتارهای اعتیادآور درک نمی کند ، که باعث ایجاد مشکل در ایجاد گفتگوی قابل اعتماد با معتادان می شود.

به عنوان یک قاعده ، بیمار معتاد در فرایند مشاوره موضع مصرف کننده منفعل می گیرد یا در برابر تغییرات مقاومت می کند. بسیاری ، بدون نیاز به مشاوره های روانشناختی طولانی مدت ، می خواهند کاری "اساسی" انجام دهند ، به عنوان مثال ، هیپنوتیزم کردن ، رمزگذاری ، "حذف" میل به مصرف مواد مخدر. در عین حال ، عدم خودکارآمدی و ترس از تأمل ("ترس از ملاقات با خود ، ترس از خود") هسته اصلی هویت اعتیادآور را تشکیل می دهد [8].

به گفته V. Frankl ، اگر شخصی در زندگی معنایی نداشته باشد که اجرای آن باعث خوشحالی او می شود ، سعی می کند با کمک مواد شیمیایی به احساس خوشبختی دست یابد [14].

برای همه انواع اعتیاد ، یک ویژگی مشترک وجود دارد که بر شکل گیری رفتارهای اعتیادآور تأثیر می گذارد. الکساندر اوسکوف ، در پیشگفتار کتاب "روانشناسی و درمان رفتارهای اعتیادآور" ، می نویسد که در مشاوره ، بیماران معتاد در او همدردی ایجاد نکرده اند: "چگونه می توانید برخی مواد شیمیایی را در مرکز زندگی خود قرار دهید و آن را در نظر بگیرید تمرکز همه مشکلات شماست؟ " - نویسنده می نویسد. اوسکوف این موضوع را با پدیده ضد انتقال ، که اغلب در فرآیند مشاوره بوجود می آید ، توضیح می دهد: بازتاب رد و عدم درک دلسوزانه ، که این افراد در دوران کودکی از آن رنج می بردند [12 ، ص 5]. بنابراین ، معتاد از دوران کودکی عادت می کند که خود را با چیزی بی جان ، جزئی ، نوعی شی. بعداً ، بیمار ماده شیمیایی را به عنوان هدف اصلی خود انتخاب می کند.

با این حال ، وابستگی شیمیایی ، بر خلاف انواع دیگر ، نه تنها یک مشکل روانی ، بلکه یک مشکل اجتماعی است. با انواع دیگر اعتیاد به اجبار برخورد نمی شود ، مگر به عنوان یک "چالش" برای جامعه.

وابستگی از این نظر متفاوت است که هدف اعتیاد یک ماده شیمیایی یا غذا مرده نیست ، بلکه یک فرد زنده ، یک رابطه است. با این وجود ، این روابط تا حد زیادی "فاسد" است ، زیرا یک رابطه سالم مجموعه ای از تقریب و فاصله است. رابطه وابسته به هم ادغام پایدار است. در چنین رابطه ای ، فاصله به عنوان پایان رابطه تجربه می شود.

همه انواع اعتیاد با جذابیت اجباری و مقاومت ناپذیر مشخص می شوند. همه آنها با نیروی قدرتمند ناخودآگاه تغذیه می شوند و این باعث می شود که خواسته و سیری ناپذیر باشد. با این تظاهرات است که روانشناس باید به طور دقیق و به مدت طولانی کار کند. توانایی یک فرد معتاد در کنترل وضعیت خود به حداقل می رسد. رفتار انحرافی می تواند از نظر شدت متفاوت باشد ، از رفتارهای تقریباً عادی گرفته تا وابستگی شدید جسمی و روانی.

برنامه 12 گام به شما امکان می دهد تا از طریق درک صحیح اصل این پدیده ، به طور م withثر با رفتارهای اعتیادآور کار کنید.

اعتیاد به الکل یک بیماری است. الکلی مسئول وضعیت خود نیست ، بلکه مسئول اعمال و اعمال خود است. این رویکرد با مطالعات ژنتیکی نیز تأیید می شود [12]. متانت از طریق روابط مراقبتی و مراقبتی درون گروه یا با مشاور حفظ می شود. معتاد قبل از هر چیز به تجربه چنین رابطه ای نیاز دارد ، جایی که یاد می گیرد از خود مراقبت کند ، مسئولیت زندگی خود را برای کنترل عوارض بر عهده بگیرد.

یکی از ویژگی های اعتیاد به الکل ناتوانی در حفظ عزت نفس و مراقبت از خود است. با این جنبه ، شما می توانید با موفقیت در مشاوره فعالیت کنید و با درک ویژگی ها ، نیازها و خواسته ها ، حقوق و توانایی های وی ، ثبات معتاد را در درک خود بازگردانید.

دلایل اصلی شکل گیری اعتیاد به الکل و سایر انواع اعتیاد:

1) درگیری های عصبی طولانی مدت ؛

2) کسری ساختاری ؛

3) استعداد ژنتیکی ؛

4) شرایط خانوادگی و فرهنگی.

اغلب بین رفتار اعتیادآور و تمایل به افسردگی و اختلالات شخصیتی ارتباط وجود دارد.

دلیل اصلی رفتارهای اعتیادآور ، عدم درونی سازی مناسب شخصیت های والدین و در نتیجه ، اختلال در توانایی دفاع از خود است. به همین دلایل است که سایر عملکردهای معتادان مختل می شود:

• بازتاب ،

• حوزه تأثیرگذار ،

• کنترل پالس ،

• اعتماد به نفس.

بسیاری از معتادان به دلیل این علائم کمبود قادر به ایجاد و حفظ روابط بین فردی نزدیک نیستند. در یک رابطه صمیمی ، معتاد عمدتا با آسیب پذیری خودشیفته و تأثیرات مانع می شود ، انگیزه هایی که خود او قادر به کنترل آنها نیست. تأثیرات باعث تنش و درد می شود ، که معتاد سعی می کند از طریق مصرف مواد یا همجوشی در یک رابطه آن را کاهش دهد. این یک تلاش ناامید کننده برای کنترل خود و کنترل رفتار و حالت خود می شود. یکی دیگر از اهداف کار روانشناختی با اعتیاد ، توانایی رهایی تنش بدون توسل به موضوع اعتیاد است. فرد معتاد باید بیاموزد که در برابر مشکلات زندگی ، ناراحتی جسمی ، بدون تغییر وضعیت هوشیاری ، مقاومت کند. یادگیری مقابله با استرس از طریق مدیتیشن ، درون نگری ، یادگیری درخواست کمک از عزیزان بسیار مهم است.

بلات ، برمن ، بلوم-فشبک ، سوگرمن ، ویلبر و کلبر ماهیت اعتیاد به مواد را به طور دقیق مورد بررسی قرار دادند و عوامل اصلی را مشخص کردند:

1) نیاز به خلاص شدن از شر تجاوز ، مهار آن ؛

2) تمایل به برآوردن نیاز به رابطه همزیستی با شخصیت مادر ؛

3) نیاز به رفع افسردگی و بی تفاوتی ؛

4) مبارزه ای بی پایان با احساس شرم و گناه ، احساس بی اهمیتی شخص ، همراه با افزایش انتقاد از خود [12 ، ص 18].

دنیای مواد مخدر (یک ماده دیگر یا شخص دیگر) به یک پناهگاه نجات دهنده از واقعیت تلخ تبدیل می شود ، جایی که Super-Ego او عذاب دهنده و ظالم خود می شود. این در بیماران مبتلا به روان رنجوری شدید مشاهده می شود.

به منظور تغییر زندگی یک فرد معتاد ، نیاز به کار روانشناختی طولانی مدت است. معتاد ابتدا باید استفاده از موضوع اعتیاد را متوقف کند. اگرچه پرهیز به خودی خود ضامن تغییرات جدی نیست. برای برطرف کردن وابستگی ، کار بر اساس نکات زیر ضروری است:

• کنترل تأثیرات

• پایداری عزت نفس

• ایجاد روابط نزدیک

روانشناسان اغلب با الکسی تایمیا روبرو هستند. اکثر افراد معتاد نمی دانند چگونه احساسات و عواطف تجربه شده را بشناسند ، درک و تعریف کنند. کار یک روانشناس با شناخت حوزه احساسات شروع می شود.

تحقیقات زیادی در مورد رفتارهای اعتیادآور بر عناصر لیبیدینال ، سادیسم و مازوخیسم متمرکز شده است. در سال 1908 ، ابراهیم (1908) در کار خود رابطه بین وابستگی به الکل و جنسیت را مشخص کرد. اعتیاد مکانیسم دفاعی تصعید را از بین می برد. بنابراین ، مظاهر سرکوب شده قبلی جنسیت کودکان پدید می آید: نمایشگرایی ، سادیسم ، مازوخیسم ، محارم و همجنس گرایی. نوشیدن الکل تجلی جنسیت فرد الکلی است ، اما در نتیجه او را به ناتوانی جنسی می رساند. در نتیجه ، توهم حسادت بوجود می آید. ابراهیم رابطه بین اعتیاد به الکل ، رابطه جنسی و روان رنجوری را مشخص کرد. فروید و آبراهام معتقد بودند که علت اصلی اعتیاد ، اختلال میل جنسی است. رادو تصویر اعتیاد را نیاز به تسکین درد ، دریافت لذت به قیمت رنج و خودباختگی توصیف کرد. لذت رابطه جنسی با لذت مواد شیمیایی جایگزین می شود.

در سال 1927 ، ارنست زیمل (1927) در کار خود "درمان روانکاوی در آسایشگاه" رژیم خاصی را برای نگهداری بیماران مبتلا به وابستگی شیمیایی توصیف می کند. بیماران شبانه روزی در آسایشگاه بودند.آنها مجاز به انجام هرگونه فعالیت مخرب بودند: شکستن شاخه های درختان ، کشتن و بلعیدن تصاویر پرسنل. به بیماران 2-3 بار در روز غذا داده شد و اجازه داده شد تا زمانی که می خواهند در رختخواب بمانند. علاوه بر این ، برای هر بیمار یک پرستار تعیین شد که همیشه او را تشویق و حمایت می کرد. بنابراین ، بیمار با کنار گذاشتن مواد شیمیایی ، آنچه را که بیشتر در زندگی به آن نیاز داشت دریافت کرد: فرصتی برای بچه دار شدن با مادری مهربان ، همیشه حامی و مهربان که همیشه آنجاست و هرگز او را ترک نمی کند [12]. سپس یک خروج تدریجی از این مرحله وجود دارد - مانند از شیر گرفتن. به بیمار آموخته می شود که درون نگر باشد و مسئولیت زندگی خود را به عهده بگیرد. بنابراین ، معتاد این فرصت را دارد که یک تجربه سالم جدید از رابطه اولیه با مادر به دست آورد. به هر حال ، آنها کسانی بودند که توسط معتاد مجروح شدند.

گلاور (1931) همچنین به ماهیت روانشناختی رفتارهای اعتیادآور اشاره می کند. او معتقد است که بدون کار روانی ، درمان اعتیاد غیرممکن است ، پرهیز فقط یک اثر موقتی خواهد داشت. گلاور به این نتیجه رسید که بیشترین توجه را باید به دو سال اول زندگی فرد معطوف کرد ، تا عمیق تر اروتیک دهانی معتادان را عمیق تر مطالعه کند.

رابرت ساویت ، در مقاله خود "مطالعه روانکاوی اعتیاد: ساختار نفس و اعتیاد به مواد مخدر" (رابرت ساویت ، 1963) ، انواع مختلفی از اعتیاد را مورد بررسی قرار داده و تفاوت های آنها را برجسته می کند. نقض روابط در دو طرف مادر و فرزند مشترک همه است. بسته به میزان اختلال در مراحل اولیه تکامل نفس ، افراد اعتیاد متفاوتی به غذا ، دخانیات و سایر اشیاء نشان می دهند. هرچه تخلف شدیدتر باشد ، اعتیاد قوی تر می شود.

اعتیاد گرسنگی کودک برای گرمی ، نزدیکی و مراقبت است. این همان چیزی است که الکلی در شرکت به دنبال آن است و توهم دوستی ، حمایت و پذیرش را ایجاد می کند. فرد معتاد به دنبال جدایی از مادرش است تا زندگی خود را به طور مستقل کنترل کند و توهم کنترل استفاده از وی را ایجاد کند. سیگار کشیدن توهم سیری است ، تلاشی برای جبران تماس بدنی که کودک در دوران شیردهی بسیار به آن نیاز داشت. اعتیاد به غذا به حفظ توهم لذت ، رفاه در روابط و پر کردن خلا و تنهایی کمک می کند. وابستگی وابسته به توهم رابطه نزدیک است. در واقع ، در "شرکت های الکلی" شکل گیری بسیاری از ویژگی های "شخصیت الکلی" رخ می دهد. فقط در اینجا ، و در هیچ کجای دیگر ، بیمار احساس می کند در عنصر خود احساس می کند ، جامعه را احساس می کند ، که با یک هدف جوش خورده است - نوشیدن. در اینجا است که شکل گیری مفاهیم بسیاری ، جهان بینی خاص ، حتی کل "کد افتخار" یک بیمار الکلی رخ می دهد. هنگامی که از آنها خواسته شد ویژگی هایی را که بیشتر در افراد دیگر دوست دارند ، نام ببرند ، به عنوان مثال بیماران مبتلا به الکل مزمن مزمن ، اغلب از ویژگی هایی مانند صداقت ، انصاف و رفاقت نام بردند. در نگاه اول ، پاسخهای داده شده کاملاً معمولی به نظر می رسند ، اما لازم بود بیماران با دقت بپرسند منظور آنها از مشارکت یا برعکس خیانت چیست ، زیرا معلوم شد که آنها اغلب شرایط مفاهیم استفاده را با این مفاهیم همراه می کنند. الکل [11]

براتوس درباره ویژگی های هویت اجتماعی و ارتباطات در گروهی از کاربران مشترک می نویسد که روابط واقعاً گروه محور در "شرکت الکل" شکل نمی گیرد. از آنجا که وجود "شرکت" مشروط می شود ، در پایان با نوشیدن ، مراسم آن مهر می شود ، و نه به خودی خود با ارتباط و حمایت از روابط دوستانه. نشاط و گرمای بیرونی ، بغل کردن و بوسه زدن (به همین سادگی تبدیل به مشاجره و دعوای خشونت آمیز) در اصل فقط ویژگی های همان فعالیت جبران کننده توهمی است - تقلید و نه واقعیت واقعی ارتباطات احساسی.با گذشت زمان ، این اشکال تقلید بیشتر و بیشتر کلیشه ای ، هک شده ، الکلی عمل می شوند - بیشتر و بیشتر محدود می شوند ، کمتر و کمتر با واسطه ، شرکت کنندگان در آن - بیشتر و بیشتر معمولی و به راحتی قابل جایگزینی می شوند. بنابراین ، نویسنده از تنزل شخصیت بیمار مبتلا به الکل به عنوان "کاهش" و "مسطح شدن" شخصیت او یاد می کند [11].

بنابراین ، در طول بیماری ، تغییرات عمیقی در شخصیت ، همه پارامترها و اجزای اصلی آن رخ می دهد. این ، به نوبه خود ، به ناچار منجر به ظهور و تحکیم در ساختار شخصیتی برخی از نگرش ها ، شیوه های درک واقعیت ، تغییرات معنایی ، کلیشه ها می شود که همه چیز را تعیین می کند ، از جمله جنبه های "غیر الکلی" رفتار ، و ویژگی های خاص آنها را ایجاد می کند. برای اعتیاد به الکل ، نگرش نسبت به خود و جهان اطراف شما. در میان چنین نگرش هایی ، موارد زیر مشاهده می شود: نگرش نسبت به ارضای سریع نیازها با صرف اندک تلاش. استفاده از روشهای غیرفعال حفاظت در هنگام مواجهه با مشکلات ؛ نگرش برای اجتناب از مسئولیت اقدامات انجام شده ؛ تنظیم یک واسطه کوچک فعالیت ؛ نگرش به راضی بودن به یک نتیجه موقت و نه کاملاً کافی از فعالیت [11].

اعتیاد به مواد مخدر یک فرآیند برگشت ناپذیر است و همه تغییرات منفی که در نتیجه استفاده ایجاد شده است ، یعنی: تغییرات در دنیای درونی ، شیوه های وجود و روابط با افراد دیگر ، برای همیشه برای این افراد باقی می ماند [4].

ادبیات روانشناسی شخصیت "پیش از مواد مخدر" معتاد را توصیف می کند. عامل تعیین کننده به عنوان یک طبیعت تکانشی در نظر گرفته می شود که بیشتر منجر به ایجاد اعتیاد می شود. تصویر این بیماری شبیه به روان رنجوری عصبی است. با این حال ، برای تعیین پیش نیازهای ایجاد اعتیاد ، توجه به معنای نمادین موضوع اعتیاد مهم است. آنچه بیمار با استفاده از مواد شیمیایی بدست می آورد: توهم دوستی و صمیمیت ، توهم کنترل و آرامش و موارد مشابه [2].

اعتیاد به مواد مخدر توهم اعتماد به نفس و عزت نفس پایدار ، رضایت ظاهری از نیاز به احترام را ایجاد می کند. مطالعات نشان می دهد که وابستگی به مواد به دلیل این توهمات ایجاد می شود و نه اثر دارویی خود ماده. شیء وابستگی فقط توسط کسانی پیدا می شود که برای آنها اهمیت زیادی دارد. مشاهدات نشان می دهد که تحمل استرس ، درد ، ناراحتی های جسمی و روحی برای معتاد بسیار دشوار است. هرگونه انتظار ، عدم قطعیت غیرقابل تحمل است. ویژگی های خودشیفتگی و انفعال بیشتر مشهود است. در مشاوره روانشناسی ، می توان تفاوت های قابل توجهی در ویژگی های شخصیتی معتادان به مواد مخدر و افراد الکلی مشاهده کرد.

الکلی عمدتا روان رنجور است. او تنهایی را سخت تحمل می کند ، بنابراین در گروه سعی می کند به رهبر بپیوندد یا افراد همفکر خود را پیدا کند. روانشناس برای او یک شخصیت والدین قوی است. فرد الکلی دارای سطح بالایی از گناه است ، که از طریق آن سعی می کند خود را با برقراری ارتباط در گروه آزاد کند. او قوانین را دنبال می کند ، تکالیف را انجام می دهد ، سعی می کند "خوب" باشد. در این رابطه ، کار با احساس نارضایتی ، عصبانیت و تحریک دشوار می شود ، زیرا الکلی برای سرکوب آنها استفاده می شود. پرخاشگری برای او یک خطر بزرگ است.

به دلیل عدم پذیرش خود ، "من" ، هویت خود ، فرد الکلی دائماً در تلاش است تا با گروه ادغام شود ، که در عبارات او قابل ردیابی است: او به جای "من" می گوید "ما" ، اغلب به کلیات متوسل می شود یا موقعیت "من مثل بقیه هستم". تجربیات شخص دیگری احساسات شدیدی را در او برمی انگیزد دقیقاً به این دلیل که او به سایر شرکت کنندگان "می پیوندد": "احساس می کنم چقدر آزرده شده اید" یا "احساس می کنم چگونه دلتنگ می شوید". برای یک فرد الکلی دشوار است که تجربیات خود را جدا کند ، او بسیار ترسیده است که خود را در یک گروه نشان دهد.

نقض هویت شخصی در معتادان متجاهر به شکل متفاوتی خود را نشان می دهد ، بیشتر اوقات نقض جدی تر از مورد اعتیاد به الکل است.معتاد تحت سلطه ویژگی های خودشیفته است. او ، بر خلاف یک فرد الکلی ، ادغام را تحمل نمی کند ، به دنبال جداسازی خود در یک گروه است. این نشان می دهد ترس او از دست دادن کنترل ، "مصرف" است. برخلاف یک فرد الکلی ، معتاد به مواد مخدر غالباً وارد رویارویی می شود ، روانشناس ، شرکت کنندگان و خود پروسه را بی ارزش می کند. یکی از مشکلات کار برای معتادان به مواد مخدر ، تجلی کاهش ارزش است. این فرایند باید در یک گروه مورد توجه ، آگاهی و تجزیه و تحلیل قرار گیرد. معتاد نمی داند چگونه درخواست و دریافت حمایت کند ، زیرا برای او این اعتراف به ضعف خود است. در فرآیند مشاوره ، معتاد یاد می گیرد که این نیاز را احساس کند - مورد حمایت قرار گیرد ، شنیده شود ، شفقت را بپذیرد. سپس نیازی به بی ارزش کردن همه اتفاقات نیست. او با ترس مداوم از تحقیر ، در یک نوسان خودشیفته از احساس قدرت مطلق تا احساس بی اهمیتی زندگی می کند [10].

اعتیاد به الکل میل به اجتماع و همجوشی است و اعتیاد به مواد مخدر تمایل به استقلال است. فرد الکلی از طریق توهم نزدیکی ایمنی خود را تضمین می کند و معتاد به مواد مخدر از طریق رد و نفی نیاز خود به صمیمیت [10].

Zmanovskaya E. V. در کتاب "انحراف شناسی" اعتیاد به غذا را شرح می دهد: "نوع دیگر ، نه چندان خطرناک ، اما بسیار رایج ترین رفتار اعتیادآور ، اعتیاد به غذا است. غذا در دسترس ترین سوء استفاده است. پرخوری منظم یا برعکس ، میل وسواس گونه برای کاهش وزن ، گزینش ظاهری غذا ، مبارزه طاقت فرسا با "اضافه وزن" ، شیفتگی بیشتر و بیشتر رژیم های جدید - این و سایر انواع رفتارهای غذایی در زمان ما بسیار رایج است. همه اینها بیشتر هنجار است تا انحراف از آن. با این وجود ، سبک غذا خوردن نشان دهنده نیازهای احساسی و وضعیت روحی فرد است.

ارتباط بین عشق و غذا به طور گسترده در زبان روسی منعکس شده است: "معشوق به معنی شیرین است" ؛ "خواستن کسی احساس گرسنگی عاشقانه است"؛ "به دست آوردن قلب کسی به معنای بدست آوردن شکم کسی است." این ارتباط از تجربیات شیرخوارگی سرچشمه می گیرد ، زمانی که سیری و راحتی با هم ادغام می شوند و بدن گرم مادر هنگام تغذیه احساس عشق می کند »[5 ، ص 46].

Zmanovskaya E. V. ناامیدی از نیازهای اساسی در سنین پایین علت اصلی اختلالات رشد در کودک است. علت اعتیاد به غذا و همچنین اعتیاد به مواد شیمیایی در رابطه زودهنگام آشفته نوزاد و مادر نهفته است [12 ، 13]. به عنوان مثال ، هنگامی که یک مادر در درجه اول به نیازهای خود اهمیت می دهد ، توجهی به نیازهای کودک نمی کند. در حالت ناامیدی ، کودک نمی تواند یک احساس سالم از خود ایجاد کند. "در عوض ، کودک خود را صرفاً به عنوان فرزند مادر ، و نه به عنوان یک موجود مستقل کامل ، تجربه می کند.

وضعیت عاطفی مادر هنگام تغذیه نوزاد نیز به همان اندازه مهم است. نتایج تحقیقات R. Spitz متقاعد کننده این واقعیت را تأیید کرد که تغذیه منظم ، اما بدون احساس نیازهای نوزاد را برآورده نمی کند [13 ، ص. 62]. اگر کودکان یتیم خانه بیش از شش ماه در چنین شرایطی زندگی می کردند ، یک چهارم آنها به دلیل اختلالات گوارشی فوت می کردند ، بقیه با ناتوانی های شدید روحی و جسمی ایجاد می شدند. اگر به هر کودک یک پرستار بچه که در آغوشش پرستاری می کرد ، با لبخند ارائه شود ، انحرافات بوجود نمی آیند یا ناپدید می شوند. بنابراین ، تغذیه نوزاد یک فرایند ارتباطی است.

دلیل اعتیاد به غذا در تاریخ دوران کودکی نهفته است ، زمانی که کودک فاقد عشق ، گرما و احساس امنیت بود. این نیازهای اولیه کودکی به اندازه نیازهای تغذیه ای اهمیت دارد. به همین دلیل است که کودک بدون گرما و ایمنی "گرسنه" است ، طوری رشد می کند که گویی توانایی از دست دادن احساس سیری در غذا را از دست داده است. او به "گرسنه بودن" عادت کرده است. مکانیسم تشنج به طور ناخودآگاه برای مقابله با عوارض ، جلوگیری از "گرسنگی" احساسی (افسردگی ، ترس ، اضطراب) انتخاب می شود.کنترل مصرف نیز مشکل ساز می شود: فرد یا نمی تواند مصرف را کنترل کند ، همچنین تأثیرات خود را دارد ، یا تمام انرژی و توجه خود را صرف کنترل اشتها می کند.

اختلالات خوردن با فرهنگ ترویج می شود: مد برای پارامترهای فیزیکی ، و در عین حال "فرقه مصرف" و فراوانی وجود دارد. با بالا رفتن سطح زندگی ، اختلالات خوردن نیز افزایش می یابد.

تفاوت بین مواد غذایی و اعتیاد به مواد شیمیایی در این است که این نوع اعتیاد برای جامعه خطرناک نیست. با این حال ، E. V. Zmanovskaya خاطرنشان می کند: "در عین حال ، انواع شدید اعتیاد به غذا مانند بی اشتهایی عصبی (از یونانی" عدم تمایل به خوردن ") و پرخوری عصبی (از یونانی" گرسنگی گرگ ") مشکلات بسیار جدی و غیر قابل حل را ایجاد می کند" [5 ، ص.46].

نام "بی اشتهایی عصبی" در نگاه اول به معنی کمبود اشتها به نظر می رسد. اما مکانیسم اصلی نقض در این مورد میل به لاغری و ترس از اضافه وزن است. یک فرد به شدت خود را در غذا محدود می کند ، گاهی اوقات از خوردن غذا کاملاً خودداری می کند. "به عنوان مثال ، رژیم غذایی روزانه یک دختر ممکن است شامل نصف سیب ، نصف ماست و دو تکه کوکی باشد" [5 ، ص 46]. همچنین می تواند با القاء استفراغ ، فعالیت بدنی بیش از حد ، استفاده از داروهای ضد اشتها یا ملین ها همراه باشد. کاهش وزن فعال مشاهده می شود. فرد معتاد بر ایده بیش از حد کاهش وزن تا حد ممکن تمرکز کرده است. شایع ترین موارد در دوران نوجوانی رخ می دهد. اعتیاد به غذا منجر به اختلال در حوزه هورمونی ، رشد جنسی می شود ، که همیشه قابل برگشت نیست. در مرحله خستگی ، اختلالات عصبی - فیزیولوژیکی جدی رخ می دهد: ناتوانی در تمرکز ، خستگی سریع روانی.

شایع ترین علائم همراه با اختلالات خوردن عبارتند از: ناتوانی در کنترل فعالیت ، اختلال در طرح بدن ، از دست دادن احساس گرسنگی و سیری ، اعتماد به نفس پایین ، محدود کردن دامنه علایق ، کاهش فعالیت های اجتماعی ، ظاهر افسردگی ، آداب خوردن ، افکار و اعمال وسواسی ظاهر می شود ، علاقه به جنس مخالف کاهش می یابد ، میل به موفقیت و موفقیت افزایش می یابد. همه این تظاهرات اختلال با کاهش وزن همراه است: هنگامی که وزن طبیعی بازگردد ، این علائم ناپدید می شوند.

اعتیاد به مواد غذایی به ویژه با نوجوانی ارتباط تنگاتنگی دارد. این راهی برای اجتناب از بزرگ شدن و رشد روانی جنسی می شود ، در حالی که در خارج از کودک و داخل آن باقی می ماند. این نوجوان به جای جدایی از والدین ، تمام انرژی خود را صرف حل مشکلات تغذیه ای می کند. این به او این امکان را می دهد که در رابطه همزیستی با خانواده خود باقی بماند.

دختران مبتلا به بی اشتهایی عزت نفس بسیار پایینی دارند ، اگرچه از نظر عینی همیشه "دختران خوبی" هستند. آنها در مدرسه خوب عمل می کنند و سعی می کنند انتظارات والدین خود را برآورده کنند. بی اشتهایی عصبی به عنوان تلاشی برای جدایی از والدین ایجاد می شود ، نه اینکه به نظرات و انتظارات دیگران وابسته باشد. خانواده ای که در آن شخصیت بی اشتهایی رشد می کند کاملاً مرفه به نظر می رسد. اما ویژگی های مشخصی وجود دارد: جهت گیری بیش از حد به سوی موفقیت اجتماعی ، تنش ، سرسختی ، سخت کوشی بیش از حد و محافظت بیش از حد ، اجتناب از حل تعارض [13]. رفتارهای آشفته می تواند نشان دهنده اعتراض به کنترل بیش از حد در خانواده باشد.

در پرخوری عصبی ، وزن نسبتاً طبیعی است. پرخوری عصبی بیشتر به صورت مصرف بیش از حد پاروکسیسمال یا مداوم غذا ظاهر می شود. با پرخوری عصبی ، احساس سیری کسل می شود ، فرد حتی در شب غذا می خورد. در عین حال ، کنترل وزن وجود دارد که با کمک استفراغ مکرر یا استفاده از ملین ها به دست می آید.

افراد بولیمی معمولاً از روابط بین فردی به عنوان راهی برای تنبیه خود استفاده می کنند. منبع نیاز به مجازات ممکن است تجاوز ناخودآگاه علیه شخصیت های والدین باشد.این عصبانیت به غذا منتقل می شود ، که جذب می شود و از بین می رود. افراد مبتلا به اعتیاد به غذا عموماً نمی توانند روابط خود را به نحو رضایت بخشی تنظیم کنند ، بنابراین تعارضات روابط را به غذا تغییر می دهند [13].

اصلاح اعتیاد به غذا مشکل است. این را می توان با این واقعیت توضیح داد که غذا چیز بسیار آشنا و قابل دسترسی است ، خانواده در منشأ این اختلال دخیل هستند ، ایده آل هماهنگی بر جامعه حاکم است و سرانجام اینکه رفتارهای آشفته غذا خوردن در برخی موارد دارای ویژگی یک اختلال عملکردی سیستمیک

ارتباط مشکلات مورد مطالعه با تجربیات اولیه و ضربه (احتمالاً در سال اول زندگی - برای اختلالات خوردن و دو تا سه سال اول - برای وابستگی به مواد شیمیایی) تا حدی تداوم خاص رفتارهای اعتیادآور را توضیح می دهد. این بدان معنا نیست که برخورد با اعتیاد نتیجه مثبتی ندارد. این افسانه وجود دارد که "هیچ معتاد سابق به مواد مخدر وجود ندارد". در واقع با وجود پیچیدگی و طولانی بودن روند بهبود ، می توان و باید با اعتیاد مقابله کرد. خود فرد به خوبی می تواند با رفتارهای اعتیادآور کنار بیاید ، به شرط آنکه اعتیاد تشخیص داده شود ، از مسئولیت شخصی خود در قبال تغییرات مثبت آگاه باشد و از کمکهای لازم برخوردار شود. زندگی نمونه های مثبت بسیاری از این را نشان می دهد [1].

پدیده وابستگی مشترک خانواده نقش اساسی در شکل دهی و حفظ رفتار اعتیادآور یکی از اعضای خانواده دارد. وابستگی وابسته به تغییرات منفی در شخصیت و رفتار خویشاوندان به دلیل رفتار وابسته یکی از اعضای خانواده است [6 ، 11]. فرد وابسته از زندگی با معتاد رنج می برد ، اما به طور ناخودآگاه همیشه معتاد را به عود مجدد تحریک می کند. زندگی با یک معتاد سخت است ، اما عادی است. در این روابط ، فرد وابسته به طور ناخودآگاه به تمام نیازهای خود پی می برد: نیاز به کنترل و مراقبت از کسی ، احساس نیاز به کسی ، در پس زمینه معتاد "بد" ، فرد وابسته خود را "خوب" احساس می کند ، "نجات دهنده" به همین دلیل است که افراد وابسته اغلب مشاغلی را انتخاب می کنند که این نیازها را می توان برآورده کرد: پزشکی ، جامعه شناسی ، روانشناسی و دیگران. مشکل وابستگی با توجه به اصل "گلوله برفی" در حال افزایش است ، ما یک مثال "کلاسیک" ارائه می دهیم. زنی که در خانواده الکلی بزرگ شده است ویژگی های رفتاری خاصی دارد. او در تربیت فرزندان خود شیوه های ناسالم و اعتیادآور ارتباط و الگوهای رفتاری را به آنها منتقل می کند. پسر چنین زنی معتاد به مواد مخدر می شود. توسعه بیماری شروع می شود. همانطور که آنها با هم زندگی می کنند ، اختلالات در هر دو افزایش می یابد: پسر بیشتر و بیشتر وابستگی را ایجاد می کند ، مادر بیش از پیش وابستگی را ایجاد می کند. به طور نسبی ، هرچه مادری بیشتر بخواهد پسرش را "نجات دهد" ، بیشتر ناخودآگاه باعث ایجاد خرابی در او می شود. زیرا ، در واقع ، او بیشتر به زندگی در خانواده ای با یک معتاد عادت کرده است. این کار در مرحله اول برنامه - آگاهی و تشخیص بیماری خود را به میزان قابل توجهی پیچیده می کند. برای یک مادر دشوار است که اعتراف کند که او "برای فرزند خود آرزوی موفقیت می کند" فقط او را بدتر می کند. اما تمرین نشان می دهد که هرچه نسبی وابسته به یکدیگر بیشتر کار کند ، راحت تر می توان در یک فرد معتاد در هوشیاری زندگی کرد.

برنامه 12 قدم به عزیزان وابسته اجازه می دهد تا مرزهای سالم را در خانواده ایجاد کنند ، مراقبت از خود را بیاموزند و در نتیجه به عزیز وابسته کمک کنند. این برنامه به درک این موضوع می پردازد که یک فرد معتاد شیمیایی به چه نوع کمکی نیاز دارد و واقعاً از والدین خود چه انتظاری دارد. بنابراین ، یک مادر وابسته به خود این شانس را دارد که به پسر وابسته خود عشق و گرمای مورد انتظار او را بدهد. و سپس نیازی به جستجوی آن در دنیای توهم خیس نخواهد داشت.

بنابراین ، مشکل رفتارهای اعتیادآور به یک اختلال زناشویی گسترش می یابد. بهترین راه برون رفت از یک سری مشکلات ، کمک روانی به معتاد و بستگان وابسته به او است.

بنابراین ، برنامه 12 مرحله ای م dealingثرترین در برخورد با رفتارهای اعتیادآور تلقی می شود. بیایید مراحل اصلی برنامه توصیف شده در ادبیات جامعه جهانی "مواد مخدر گمنام" [1] را در نظر بگیریم:

یکیما اعتراف کردیم که در برابر اعتیاد خود ناتوان هستیم ، اعتراف کردیم که زندگی ما غیرقابل کنترل شده است [1 ، ص 20].

2. ما به این باور رسیده ایم که قدرتی بزرگتر از قدرت ما می تواند عقل را به ما باز گرداند.

3. ما تصميم گرفتيم كه اراده و زندگي خود را به مراقبت خدا بسپاريم همانطور كه او را درك كرده ايم.

4. ما خود را از نظر اخلاقی عمیقاً و بدون ترس بررسي كرديم.

5. ما در پیشگاه خدا ، خود و هر شخص دیگری ماهیت واقعی توهمات خود را تصدیق کرده ایم.

6. ما کاملاً آماده ایم که خدا ما را از همه این نقص های شخصیتی نجات دهد.

7. ما با فروتنی از او خواستیم که ما را از کمبودهای ما نجات دهد.

8. ما فهرستی از تمام افرادی را که به آنها آسیب رسانده ایم ، گردآوری کرده ایم و با تمایل به جبران همه آنها پر شده ایم.

9. ما شخصاً خسارت وارده به این افراد را در صورت امکان جبران کرده ایم ، مگر در مواردی که می تواند به آنها یا شخص دیگری آسیب برساند.

10- ما به درون نگری خود ادامه دادیم و وقتی اشتباه کردیم ، بلافاصله به آن اعتراف کردیم.

11. از طریق دعا و مراقبه ، ما سعی کردیم ارتباط آگاهانه خود را با خدا همانطور که او را درک کرده ایم ، بهبود بخشیم و فقط برای آگاهی از اراده او در مورد ما و قدرت انجام آن دعا کنیم.

12. با دستیابی به بیداری معنوی در نتیجه این مراحل ، ما سعی کردیم پیام را در این مورد به سایر معتادان منتقل کنیم و این اصول را در همه امور خود اعمال کنیم [1 ، ص 21].

تکمیل این 12 مرحله زمان زیادی می برد. هرچه اعتیاد بیشتر شکل بگیرد ، مسیر بهبود طولانی تر است. یک سفر مادام العمر ، زیرا اعتیاد یک بیماری است که منجر به بهبود نمی شود ، بلکه تنها منجر به بهبود می شود. اعتیاد را نمی توان به طور کامل درمان کرد ؛ شما می توانید زندگی با آن را بیاموزید. سه اصل دیگر در برنامه وجود دارد: صداقت ، ذهن باز و تمایل به اقدام - برای معتاد ضروری است. یکی از اجزای بسیار مهم برنامه ، قالب گروهی آن است. اعضای معتادان گمنام معتقدند که این رویکرد در مورد اعتیاد توصیه می شود ، زیرا کمک یک معتاد به دیگری ارزش غیرقابل مقایسه ای دارد. خود معتادان می توانند یکدیگر را بهتر از دیگران درک کنند ، تجربه ارزشمند خود را در مقابله با بیماری ، جلوگیری از خرابی و ایجاد روابط نزدیک به اشتراک بگذارند. "تنها راه عدم بازگشت به مصرف فعال مواد مخدر (مواد ، روابط) اجتناب از اولین تلاش است. یک دوز بیش از حد است و هزار بار هم همیشه کافی نیست »[1 ، ص. 21]. با انتقال این قاعده به وابستگی به هم ، تأکید بر روابط است. شکست برای یک فرد وابسته عبارت است از کنترل ، روان پریشی ، سرکوب احساسات و خواسته های فرد ، تغییر توجه فرد به زندگی شریک زندگی ، و ترک همدردی دردناک. هدف کار روانشناسی روابط با شریک ، اغلب معتاد است.

کار روانشناسی با اعتیاد در قالب مشاوره گروهی و فردی برای وابستگان شیمیایی ، به طور جداگانه برای خویشاوندان وابسته انجام می شود. قوانین و اصول خاصی برای گروه وجود دارد. هر جلسه به موضوعی اختصاص داده شده در ادبیات اختصاص دارد. روانشناس نه تنها بر دوازده مرحله اساسی ، بلکه بر "سنت" نیز تکیه می کند. و همچنین ، تجزیه و تحلیل و بحث در مورد شرایط زندگی ، بحث و خواندن ادبیات جامعه مواد مخدر گمنام [1].

برنامه "12 مرحله" برای درمان و کار روانی با اعتیاد به الکل توسعه داده شد. با استفاده از برنامه در محل کار ، به این نتیجه رسیدیم که در هر مرحله م effectiveثر است و نیازی به تغییرات خاص و سازگاری با انواع مختلف رفتارهای اعتیادآور ندارد. با کار در هر مرحله ، تجزیه و تحلیل ویژگی های تجلی رفتار اعتیادآور ، یک قدم به بهبود نزدیک می شویم.

کتابشناسی - فهرست کتب:

1. مواد مخدر گمنام. مواد مخدر ناشناس جهانی دستگاه ، گنجانیده شده است. روسی 11/06.

2. برزین S. V. روانشناسی اعتیاد اولیه به مواد مخدر - سامارا: دانشگاه سامارا ، 2000 - 64 ص.

3. برادر B. S. ناهنجاری های شخصیتی - م.: "میسل" ، 1988. - 301 ص.

4. وایسوف S. B. اعتیاد به مواد مخدر و الکل. راهنمای عملی توانبخشی کودکان و نوجوانان. - SPb.: Nauka i Tekhnika ، 2008.- 272 ص.

5. Zmanovskaya E. V. انحراف شناسی روانشناسی رفتارهای انحرافی کتاب درسی.دفترچه راهنما برای گل میخ بالاتر مطالعه. موسسات - ویرایش دوم ، Rev. - م.: مرکز انتشارات "آکادمی" ، 2004. - 288 ص.

6. ایوانوا E. B. نحوه کمک به معتاد به مواد مخدر - SPb. ، 1997.- 144 ص.

7. Korolenko Ts. P. روانکاوی و روانپزشکی. - نووسیبیرسک: ناوکا ، 2003.-- 665 ص.

8. Korolenko Ts. P. اعتیاد شناسی روانی اجتماعی. - نووسیبیرسک: "اولسیب" ، 2001. - 262 ص.

9. مندلیویچ V. D. روانشناسی بالینی و پزشکی. -MEDpress-inform، 2008.-- 432 ص.

10. اعتیاد به مواد مخدر و مشروبات الکلی به عنوان دو قطب آزادی در روابط با افراد دیگر / [منبع الکترونیکی] // حالت دسترسی:. تاریخ دسترسی: 2016/10/18.

11. اعتیاد به مواد مخدر: توصیه های روشمند برای غلبه بر اعتیاد به مواد مخدر. اد A. N. گارانسکی - M. ، 2000.-- 384 ص.

12. روانشناسی و درمان رفتارهای اعتیادآور. اد S. Dowlinga / ترجمه. از انگلیسی R. R. مرتضین. - م.: شرکت مستقل "کلاس" ، 2007. - 232 ص.

13. بیمار روان تنی در ملاقات پزشک: Per. با او. / اد N. S. ریازانتسوا. - SPb. ، 1996.

14. فرانکل V. انسان در جستجوی معنا: مجموعه. - م.: پیشرفت ، 1990.- 368 ص.

توصیه شده: