DEVELOPMENT از نقطه استراحت ناشی می شود

فهرست مطالب:

تصویری: DEVELOPMENT از نقطه استراحت ناشی می شود

تصویری: DEVELOPMENT از نقطه استراحت ناشی می شود
تصویری: ابروها اصلاح ابرو. معماری ابرو. روش صورت. البته ویدیو استاد ابرو. 1 درس. 2024, ممکن است
DEVELOPMENT از نقطه استراحت ناشی می شود
DEVELOPMENT از نقطه استراحت ناشی می شود
Anonim

بزرگسالانی که به شدت بچه دار می شوند مانند کارلسون هستند که بذری کاشته اند. او مدام آن را حفر می کرد تا ببیند جوانه زده است؟

در حقیقت ، کودکان رشد نمی کنند ، یاد می گیرند و رشد می کنند نه به این دلیل که ما آنها را از گوش می کشیم ، بلکه فقط به این دلیل که آنها کودک هستند. در آنهاست. برای اینکه کودک بخواهد همه چیز را بداند ، هیچ تکنیک خاصی لازم نیست ، فقط باید جالب باشد و نترسد.

اشکالی ندارد وقتی همه چیز در مورد والدین خوب است. وقتی آنها دوست دارند وقتی در کنار شما هستند ، وقتی شما با آنها خوب هستید. اگر کودکی تنها باشد ، طرد شود ، اگر از عصبانیت و ناامیدی والدین بترسد ، نمی تواند رشد کند. همه قوای ذهنی با اضطراب دلبستگی کنار می آیند. همانطور که روانشناسان می گویند ، تأثیر از هوش جلوگیری می کند. سیستم لیمبیک قیام می کند و اجازه نمی دهد مغز فوقانی (قشری) به طور عادی عمل کند. چه نوع فعالیت شناختی وجود دارد.

و اگر کودکی نسبت به رابطه خود با والدین خود آرام باشد ، فوراً از آنها پشت می کند و با جهان روبرو می شود و به جستجوی آن می رود

Children-photography-adrian-murray-1
Children-photography-adrian-murray-1

چنین آزمایشی انجام شد. مادری با کودک پیش دبستانی به دفتری پر از انواع بازی های آموزشی و به طور کلی گیج های جالب و مبهم دعوت شد. سپس آزمایش کننده عذرخواهی کرد ، گفت که باید برای مدت کوتاهی از آنجا دور شود و پیشنهاد کرد که در دفتر احساس می کند "در خانه" است ، و گفت "می تواند ببیند ما در حال حاضر اینجا چه چیزی داریم." و او رفت. اما نه چندان دور ، و در پشت دیوار ، جایی که یک آینه مخصوص وجود داشت ، از یک سو به عنوان یک آینه ، از سوی دیگر - شفاف ، اغلب برای آزمایش های روانی استفاده می شود.

از طریق آینه پنجره ، او مراقب بود که مادر و کودک چه می کنند.

چهار نوع رفتار اصلی وجود داشت:

1. مامان به طرز تهدید آمیزی به کودک گوش زد تا او "بی حرکت بنشیند ، چیزی را لمس نکند" و هر دو بی حرکت منتظر بازگشت متخصص بودند. اگر کودک سعی می کرد چیزی ببرد ، مادرش او را عقب می کشید.

2. مامان مجله ای را از کیف خود بیرون آورد و به مطالعه مشغول شد ، توجهی به کودک نداشت. او ، به تدریج جسورتر شد ، شروع به گرفتن ، بررسی ، پیچاندن و غیره کرد.

3. مامان با اشتیاق به کودک گفت: "ببین ، چه بازیهای خوبی!" و او شروع به نشان دادن کودک و توضیح نحوه بازی آنها کرد.

4. مامان ، با فراموش كردن كودك ، با شوق يك بازي ، سپس يك بازي ديگر را در دست گرفت و سعي كرد بفهمد آن چيست و چرا. کودک به خودی خود نیز همه چیز را گرفته و بررسی کرده است.

سپس روانشناس به اتاق بازگشت و با استفاده از یک تکنیک خاص ، سطح فعالیت های شناختی را در کودک آزمایش کرد.

قبل از مطالعه بیشتر ، سعی کنید حدس بزنید کدام کودکان از کدام گروه بهترین کار را انجام دادند؟

بیشترین میزان مربوط به فرزندان مادران کنجکاو از گروه 4 بود. همه چیز در اینجا برای شناخت کار می کرد: مادر در این نزدیکی بود ، خودش همه چیز را کاوش می کرد ، کودک تقلید را روشن می کند ، او آرام و سرگرم کننده است ، و این روند در نوسان کامل است.

سپس فرزندان مادران گروه 2 بودند. آنها نمونه ای را نشان ندادند ، اما با حضور و آرامش خود ایمنی را تضمین کردند و طبیعت هم زحمت خود را کشید.

و نتایج بسیار بدتر برای آن دسته از کودکانی بود که از همه چیز منع شده بودند و کسانی که تحت هدایت بودند.

Children-photography-adrian-murray-2
Children-photography-adrian-murray-2

اگر کودکی در یک محیط غنی ، جالب و جذاب از نظر روحی و روانی زندگی می کند ، اگر خود والدین به همه چیز علاقه دارند ، اگر دوستان هوشمند و جالبی دارند که با آنها ارتباط برقرار می کنند ، اگر شغلی جالب و دوست داشتنی دارند که با آنها صحبت می کنند در خانه ، آنها نیازی به توسعه شدید چیزی در کودک ندارند. دنبال کردن و نیاز طبیعی به یادگیری کار خود را انجام می دهد - همه چیز به خودی خود به زیبایی پیش می رود ، شما نمی توانید جلوی خود را بگیرید.

تنها چیزی که باید مراقب آن باشید این است که مطمئن شوید کودک در روابط با شما و به طور کلی در جهان نمی ترسد. فعالیت شناختی استرس شدید و طولانی مدت را تحمل نمی کند. اگر کودکی بسیار بد ، ترسیده ، تنها باشد ، او برای دانش جدید وقت ندارد.

احتمالاً همه باید رعایت می کردند: در اینجا کودک برای پیاده روی بیرون آمده است - فعالیت شناختی تجسم یافته. او یک کاترپیلار ، یک گنجشک ، یک گربه را مشاهده می کند. اما هر از گاهی نگاهی به نیمکت روی مامان می اندازد.و ناگهان مادرم رفت! جایی رفته است! این تمام است ، فوراً فعالیت شناختی از بین می رود و تا زمانی که مادر پیدا نشود و آرام نشود ، کودک زمانی برای کرم ها ندارد.

حال ، تصور کنید که مادر برای مدت بسیار بسیار طولانی رفته است. یا حتی به طور کامل. کنجکاوی چه می شود؟ این امر به خوبی برای والدین پرورش دهنده شناخته شده است ، زیرا بازسازی کودکانی که مدت زیادی را در خانه دولتی گذرانده اند از این نظر بسیار مشکل می دانند. اما این امر در مورد کودکان خانگی نیز اتفاق می افتد ، به عنوان مثال ، اگر در خانه درگیری وجود داشته باشد ، والدین رسوایی کنند ، کسی در خانواده از مشروبات الکلی رنج ببرد یا به سادگی دارای شخصیتی دشوار و گرم مزاج باشد ، اگر کودک دائماً از محکومیت ، طرد شدن می ترسد ، یا می ترسند که انتظارات را برآورده نکند ، والدین ناامید ، ناراحت ، بیمار و غیره خواهند شد.

من از فرمول گوردون نیوفلد بسیار خوشم می آید: "توسعه از نقطه آرامش حاصل می شود." اینطور که هست. علاوه بر این ، هم در کودکان و هم در بزرگسالان. ما انسانها اینگونه ساخته شده ایم: به محض برآوردن نیازهای اساسی ما ، به محض احساس آرامش و آرامش ، یادگیری یا انجام هر کار جدیدی بلافاصله غیرقابل تحمل می شویم.

به نظر می رسد که چیزهای زیادی برای رشد خوب کودک و شکوفایی فعالیت شناختی او لازم است. شما به محبت والدین ، فضای خوب در خانه ، امنیت ، اعتماد نیاز دارید. به طوری که آنها نمی کشند ، منع نمی کنند و به طور مداوم رهبری نمی کنند. اما به طور همزمان ، شگفتی ها ، ماجراها و استرس های متوسط در زندگی کودک حفظ می شود و نه در پشم پنبه. و همه اینها ، البته ، مستلزم کار زیاد است ، اگرچه به هیچ وجه به آن معنا که والدین فکر می کنند ، از صبح تا عصر درگیر "توسعه" کودک نیست.

توصیه شده: