چه کسی تصمیم می گیرد که من چه فکر می کنم؟

تصویری: چه کسی تصمیم می گیرد که من چه فکر می کنم؟

تصویری: چه کسی تصمیم می گیرد که من چه فکر می کنم؟
تصویری: 4 ДАМЫ. ПО СУДЬБЕ ЛИ ОНА МНЕ? | Гадание для Мужчин | Таро Расклад | Гадание Онлайн | 2024, مارس
چه کسی تصمیم می گیرد که من چه فکر می کنم؟
چه کسی تصمیم می گیرد که من چه فکر می کنم؟
Anonim

چه کسی تصمیم می گیرد که من چه فکر می کنم؟

چه کسی در راس کار است یا به خودتان کمک کنید

به طور اتفاقی اتفاق می افتد که در چرخه درخشان روزها ، خودمان را درگیر این فکر می کنیم:

اینکه نمی توانیم افکار خود را جمع آوری کنیم

احساس از دست دادن کنترل

به نظر می رسد همه چیز طبق برنامه ریزی شده است ، اما گویی درست نیست

به نظر می رسد من تقریباً همه چیز را که در یک مسئله مهم برای خودم ضروری است می دانم ، اما این نمی تواند وضعیت را تغییر دهد

بیایید بفهمیم! مواردی که در بالا ذکر شده است برای اولین بار به وضوح مورد توجه قرار نمی گیرد. آنها در زمینه برنامه های فرزندپروری و زایمان ، عادات غیر مctiveثر ، مربیگری و بسیاری از تغییرات دیگر به نظر می رسند. از شما دعوت می کنم چند پیچ و تاب جذاب تر را در نظر بگیرید.

در سال 1963 ، یک آزمایش اجتماعی عجیب در ایالات متحده انجام شد. این روزنامه پژوهشی را در مورد تأثیر درد بر حافظه و فرایندهای حافظه تبلیغ کرد. به شرکت کنندگان وعده پاداش های مالی خوب داده شد. در طول آزمایش ، معلم (داوطلب در تبلیغ) مجبور بود یک سری کلمات را برای دانش آموز (بازیگر ساختگی) بخواند. دانش آموز مجبور بود کلمات را تکرار کند ، اگر چیزی را فراموش کرد ، معلم باید یک شوک به دانش آموز بدهد (هر بار قدرت شوک افزایش می یابد). این فرآیند توسط یک آزمایش کننده که به معلم دستور داد ادامه دهد و متوقف نشود ، کنترل شد. حتی وقتی دانش آموزی التماس می کرد که دوره تحصیل را متوقف کند و سطح قدرت فعلی به طور عینی از خط امن برای زندگی فراتر رود ، معلم متوقف نمی شود. تمام تردیدها و تردیدهای او توسط آزمایش کننده سرکوب شد و "اعدام" ادامه یافت.

تصادفی نبود که ایده چنین مطالعه ای به ذهن S. Milgrem رسید. او فرزند یهودیان مهاجر از شرق اروپا بود ، برخی از بستگان او اردوگاه های کار اجباری را گذراندند. او فرض کرد که مردم آلمان بیشتر تمایل به تسلیم شدن دارند. این امر حتی دیروز به شهروندان عادی این امکان را داد که با دستور از بالا کارهای وحشتناک زیادی انجام دهند. در نتیجه ، او متوجه شد که ملیت اهمیتی ندارد ، و ادامه تحقیقات در اروپا را لغو کرد. یک نتیجه مهم دیگر برای من و شما ، که برای میلگرام آشکار شد ، این است که هر یک از ما تأثیر عظیمی بر قدرت ، افراد مهم و یا دارای موقعیت دارد.

ما در عصر اطلاعات زندگی می کنیم. کتابها ، مقالات ، رسانه ها ، اینترنت ، یوتیوب ، میزبانی ویدئو و مجلات آنلاین را می توان برای مدت بسیار طولانی لیست کرد. تن مگابایت در هر موضوعی دسته هایی مانند تداوم دانش ، انتقال تجربیات جمع آوری شده توسط نسل ها و همچنین ارتباط بین ما را از بین می برد. وقتی اتفاقی برای شما می افتد ، به احتمال زیاد شما "گوگل" می کنید که چگونه این وضعیت را حل کنید ، نه اینکه در نهایت به خانواده یا دوستان ، یا متخصص مراجعه کنید. در اینجا ما ادراک خود را بر روی باند قرار می دهیم. اثر دانینگ کروگر وجود دارد. تناقض آن در این واقعیت نهفته است که افرادی که با موضوع مورد بررسی آشنا نیستند ، به دلیل سطح پایین دانش ، نمی توانند به اشتباهات خود پی ببرند. علاوه بر این ، مکانیزم به سرعت می چرخد ، احساس درک کامل از مسئله وجود دارد ، یک ضمیر ناخودآگاه مراقبت کننده به موقعیت های حافظه می اندازد که ، به هر طریقی ، این اطلاعات و voila را تأیید می کند! ما کاملاً مطمئن می شویم که می دانیم موضوع چیست ، چرا و چگونه باید با این چیز باشیم.

در اینجا این س notال نه تنها در مورد منابع اطلاعات ، بلکه در مورد نحوه درک ما از آن نیز مطرح می شود. موافقت کنید آنچه را که به صورت منتشر شده می خوانیم (فرقی نمی کند نشریه آنلاین باشد یا کتابی در دست شماست) یا مثلاً فیلم مستند یا خبری را در اولین لحظات و مدتی پس از آن (یا شاید در به طور کلی) ما انتقاد نمی کنیم ، اما آن را برای اطلاعات واقعی می گیریم (آثار هنری و دیگر داستانهای تخیلی برای سرگرمی به خاطر ، به حساب نمی آید). این س ofال که چه چیزی اصلی است - اعتقاد به اطلاعات و سپس شروع به درک و درک آن می کنیم ، یا ابتدا تجزیه و تحلیل می کنیم و سپس شروع به باور می کنیم ، 400 سال پیش توسط دو فیلسوف مطرح شد. دکارت معتقد به اولویت فهم و انتخاب بیشتر برای باور یا عدم اعتقاد بود ، در حالی که اسپینوزا معتقد بود که خود فهمیدن ایمان است ، که امکان تغییر نظر او را منتفی نمی کند ، اما این بعداً اتفاق می افتد. یعنی معلوم می شود اولین واکنش ما به اطلاعات دریافتی ایمان به آن خواهد بود.اگر اطلاعاتی که برای دیدن و شنیدن می خوانیم کاملاً پوچ نباشد و علاوه بر این ، با جهان بینی ما مطابقت داشته باشد ، آنگاه بدون انتقاد آن را بدیهی می دانیم.

بگذارید همه را جمع بندی کنیم. بنابراین ، همه ما تمایل داریم:

به مقامات اعتماد کنید ، حتی گاهی کورکورانه

آنچه را که به نظر می رسد یا به نظر می رسد نوعی نظریه تاشو است ، تصور کنید ، یا منبع به نظر ما قابل اعتماد است (به نکته قبلی مراجعه کنید)

تصور ما به گونه ای تنظیم شده است که در اولین لحظه تمایل داریم اطلاعاتی را در مورد اعتماد بگیریم ، و لازم نیست که سپس آن را تجدید نظر کنیم

· در حال حاضر ، ما توسط منابع اطلاعاتی با نکات ، دستور العمل ها و راهنماهای زیادی احاطه شده ایم ، که مقدار آنها به سادگی می تواند غرق شود. همچنین ، منهای چنین منابع این است که آنها غیر شخصی هستند ، به طور متوسط و با در نظر گرفتن اصول کلی ، بدون ویژگی های فردی ساخته شده اند.

اکنون به نکاتی که در همان ابتدا مشخص شده است ، نگاهی بیندازید. اغلب ، آنها نتیجه این واقعیت است که ما از ایده آل های غلط ، محصولات آماده تفکر پیروی می کنیم و به سادگی آنچه را که برای ما مناسب نیست ، جذب می کنیم ، اما به کسی کمک می کنیم. ما در کلیشه ها گیر کرده ایم ، برای مثال ، اگر تلاش کنید ، همه چیز درست می شود. در خانواده ای با چنین کلیشه ای ، کودک مبتلا به نارساخوانی (نقض انتخابی توانایی تسلط بر مهارت های خواندن و نوشتن در حالی که توانایی یادگیری عمومی را حفظ می کند) می تواند با یک احمق تنبل اشتباه گرفته شود ، اما سعی نمی کند. یا محبوب ، اگر مردی درآمد چندانی ندارد ، شما حتی نباید مکالمه ای با او شروع کنید. همین امر در مورد ظاهر دختران و واکنش مربوطه مردان به آنها است. در حالت اول ، می توانید پشت میل زنان برای ایجاد خانواده در راحتی و پرورش فرزندان پنهان شوید. در دوم ، تمایل مردان به داشتن فرزندان سالم و زیبا. و به طور کلی ، شما می توانید موارد بیشتری را برای هر دو مثال اضافه کنید ، اما اغلب این افکار و نگرش ها از خارج وارد می شوند ، و متوجه نمی شوند ، اما نارضایتی از زندگی وجود دارد. اما اگر او دوست داشته باشد ، پس … در اینجا می توانید همه را جایگزین کنید ، از والدین ، شوهران ، فرزندان و حتی یک حیوان خانگی و رئیس جمهور کشور ، که موظف است او را دوست داشته باشد!

ما می خواهیم برای خود توضیح دهیم که چگونه همه چیز در جهان کار می کند ، چرا برخی رویدادها اتفاق می افتند ، چه ارتباطاتی بین آنها وجود دارد و حتی بیشتر در موضوعات مربوط به روابط انسانی. ما این را می خواهیم تا بتوانیم صحیح تر و موفق تر رفتار کنیم ، برنامه ریزی کنیم و نتیجه بگیریم ، مذاکره کنیم و در لذت با هم کنار بیاییم. از این گذشته ، مغز ما به گونه ای طراحی شده است که همه چیز سعی می کند سیستماتیک شود! اینجوری کار میکند.

ویژگیهای انسانی و جهانی خود را بشناسید ، خود را بشناسید و خود را کشف کنید ، اغلب از خود س questionsالاتی بپرسید مانند این یا آن کار را انجام دهید ، خودتان را دوست داشته باشید. و هنگامی که چیزی پیش نمی رود و حلقه بسته می شود ، از این نترسید که به روانشناس مراجعه کنید تا بفهمید چه چیزی متعلق به شماست و چه چیزی متعلق به شخص دیگر است.

توصیه شده: