2024 نویسنده: Harry Day | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 15:44
هیپنوتراپی واپس گرایی و هیپنوآنالیز یکی از جهات م ofثر روان درمانی است که شامل پیشرفتهای متدولوژیک هیپنوتراپی واپس گرایانه و بازسازی شناختی ، ضمن تکیه بر تحولات نظری و تجربی در روانشناسی شناختی رفتاری و مدرن است. این نوع روان درمانی به کوتاه مدت اطلاق می شود و شامل امکان رهایی بیمار از اختلال روان رنجوری (فوبیا ، لکنت زبان ، سایر اختلالات روان تنی) در عرض یک تا پانزده جلسه ، بسته به قابلیت هیپنوتیزم پذیری مراجعه کننده و شدت مشکل است (برای مقایسه ، روانکاوی به طور متوسط چندین سال طول می کشد و درمان شناختی - رفتاری - 20 جلسه [1]). کسانی که برنامه آموزشی را به اتمام رسانده اند این امکان را دارند که گواهی رسمی آموزش پیشرفته را به مدت 120 ساعت دریافت کنند و با آموزش اولیه پزشکی یا روانشناسی شروع به انجام تمرینات خود کنند
➥ ثبت نام در دوره آنلاین "روشهای تجزیه و تحلیل هیپنو برای از بین بردن اختلالات روانی".
محتوای دوره
در طول 120 ساعت آموزش ، دانش آموزان این فرصت را دارند که با تکنیک ها و روشهای هیپنوتیزم و عمیق ترنس هیپنوتیزم آشنا شده و در عمل آزمایش کنند. فرایند هیپنوتیزم درمانی از تماس اولیه و تشخیص مراجعه کننده تا یافتن روان تنی که در تجربه مراجعه کننده پنهان شده است به کمک رگرسیون سن و کارکردن در شرایط آسیب زا در سطوح احساسی ، شناختی و رفتاری با ارزیابی بعدی نتیجه در زندگی واقعی. دانش آموز تمام دانش نظری لازم را در مورد روند ایجاد ضربه و مکانیسم های بهبود آن دریافت می کند. علاوه بر این ، زمینه های مختلف هیپنوتیزم در نظر گرفته می شود: غوطه وری عمیق و بیهوشی ، ویژگی های کار بر روی اسکایپ ، استفاده از هیپنوتیزم در ورزش ، خلاقیت ، روی صحنه و خیابان. دانش آموزان توضیحات مکتوب کاملی از تکنیک ها و همچنین نمایش های ویدئویی را که نکات اصلی تکنیک را توضیح می دهد و پدیده های هیپنوتیزمی را نشان می دهد ، دریافت می کنند.
اهداف واقع بینانه
- تسلط بر تکنیک های ارزیابی هیپنوتیزم پذیری مراجعان و روش های عمیق سازی هیپنوتیزم. دوره های پیشرو قول غیرممکن را نمی دهند. هدف این دوره این است که بفهمیم همه افراد به راحتی هیپنوتیزم نمی شوند و آنچه اکثر مدارس به عنوان مراحل عمیق می گذرانند معمولاً از آرامش معمولی فراتر نمی رود. وظیفه هیپنوتیزم درمان این است که در مراحل اولیه بیشترین بیماران هیپنوتیزم پذیر را انتخاب کند ، که حداکثر اثر درمانی را تضمین می کند و در وقت و هزینه مشتری صرفه جویی می کند ، و او را با وعده های لازم در مورد نیاز به "آگاهی" تغذیه نمی کند و روند را به تاخیر می اندازد..
- تسلط بر روشهای هیپوآنالیز برای از بین بردن شایع ترین اختلالات عصبی (حملات هراس ، هراس ، لکنت زبان ، آلرژی و سایر اختلالات روان تنی). تجربه انجام دوره نشان داده است که 120 ساعت بیش از زمان کافی برای تسلط بر اصول اولیه کار با تروما است ، که در بیشتر موارد علت بیماریهایی است که در بالا توضیح داده شد. پس از پایان دوره ، دانش آموز با تمام جزوات و همچنین فرصتی برای پرسیدن سوالی از مجری باقی می ماند ، که به او امکان می دهد حتی پس از پایان دوره نیز به طور حرفه ای رشد کند.
- جذب مفاهیم اساسی نظری در زمینه هیپنوتیزم و روان درمانی. معلمان تلاش می کنند تا یک متخصص واجد شرایط را تولید کنند ، که در ارتباط با آن به هر دانش آموز اطلاعات جامعی در مورد روشهای هیپنوتیزم و روان درمانی داده می شود. یک بررسی و مقایسه با سایر زمینه های کمک روانی انجام می شود.مطالبی جامع در مورد آسیب های روانی ارائه شده است که قادر به ادغام مفاهیم مختلف مدرن بیماری روانی است و مشکل خاطرات کاذب در هیپنوتیزم ، شیوه های باطنی و مرزهای تأثیر روان ما بر فرآیندهای جسمانی مورد توجه قرار می گیرد.
- مطالب تسلط را در عمل به کار بگیرید. هدف این دوره ایجاد فرصتی برای هر دانش آموز برای تمرین مداوم مهارت ها و دریافت بازخورد است. از همان اولین درس ها ، دانش آموزان اسکریپت های اساسی هیپنوتیزم را دریافت می کنند ، که او در طول دوره مهارت های خود را تقویت می کند و مهارت های خود را به خودکار می رساند. در نتیجه ، در پایان آموزش ، هر دانش آموز تجربه واقعی هیپنوتیزم کردن یک فرد را دریافت می کند و قادر است دانش به دست آمده را با مشتری واقعی پیاده سازی کند.
- به عنوان یک امتیاز ، دانش آموزان تکنیک های هیپنوتیزم فوق العاده عمیق (به عنوان مثال ، برای تسکین درد) ، استفاده از هیپنوتیزم در ورزش و خلاقیت و البته روشهای اجرای اثرات خواب آور در خیابان را مطالعه می کنند. مجریان دوره یکی از معدود افرادی در فدراسیون روسیه هستند که نه تنها می گویند ، بلکه می توانند در حین عملیات یا در خیابان هیپنوتیزم را نشان دهند (که در شواهد تعداد زیادی فیلم مشاهده خواهید کرد). هر یک از معلمان در موضوع خاص خود تخصص دارند ، که در این زمینه تجربه زیادی دارند. موارد کار با اختلالات روانی شدید (آلرژی ، لکنت زبان ، بثورات پوستی) و ورزشکاران با استفاده از مثالهای خاص مورد مطالعه قرار می گیرد. در عین حال ، در این دوره شما داستانهایی در مورد وضعیت اسدیل ، هیپنوتیزم مکالمه و غیره نخواهید شنید.
فرایند یادگیری هیپنوتیز
با پرداخت هزینه دوره ، شرکت کننده به همه جزوات و همچنین پیوندی به پلت فرم مشاهده وبینارها دسترسی پیدا می کند ، جایی که می توانید مستقیماً با معلم تعامل داشته باشید و در زمان واقعی سوالات خود را مطرح کنید. همچنین ، یک کنفرانس جداگانه بین شرکت کنندگان برگزار می شود ، که در آن کلاس های عملی زیر نظر یکی از معلمان برگزار می شود. هنگام کنار گذاشتن کلاسها ، دانش آموز ضبط وبینار گذشته را دریافت می کند. خود دانش آموز می تواند سابقه کار خود را برای معلم برای بازخورد به معلم ارسال کند. سیستم آموزشی از ساده به پیچیده و از تئوری به عمل ساخته شده است: ابتدا دانش آموزان درک اولیه ای از هیپنوتیزم و نظریه شکل گیری روان تروما دریافت می کنند ، سپس روشهای هیپنوتیزم و روند هیپنوتراپی واپس گرایانه را مطالعه می کنند که تکمیل می شود. با استفاده از تکنیک های هیپنوآنالیز شناختی ، پس از آن مناطق مختلف استفاده از هیپنوتیزم در نظر گرفته می شود. در پایان ، همه ورودی ها در امتحانی قبول می شوند ، پس از قبولی در آن ، دانش آموز گواهینامه رسمی پیشرفت حرفه ای را دریافت می کند.
مزایای دوره آنلاین "هیپنوز و روانگردان"
TE معلمان تمرین
آموزش و پرورش به عنوان فعالیت اصلی رهبران عمل نمی کند. بر اساس منابع باز ، همه افراد برجسته موقعیت های پیشرو در زمینه خود را اشغال می کنند: هیپنوتیزم در ورزش ، مشاوره با اسکایپ ، آزمایشات هیپنوتیزمی و غیره. امروز این قوی ترین کارمند معلمان در زمینه آموزش هیپنوتراپی در روسیه است.
T تکنیک های جدید هیپنوتیزاسیون
معلمان در فعالیتهای حرفه ای خود دائماً به دنبال روشهای م effectiveثرتر هیپنوتیزم هستند که سپس با دانش آموزان به اشتراک گذاشته می شود. همه دانش آموزان اسکریپت های جدید و م moreثرتری دریافت می کنند تا خود را در غربت عمیق فرو ببرند.
AC تمرین و توسعه در زمان واقعی دانش آموخته شده
مهمترین مزیت این دوره توسعه مداوم مطالب منتقل شده ، هم به صورت آنلاین و هم با مشتریان واقعی است. تمرین اصلی با کمک ارتباط تصویری آنلاین بین شرکت کنندگان در دوره تحت نظارت معلم و بازخورد بعدی انجام می شود. دانش آموز همچنین می تواند ضبط خود را از تمرین برای مشتری واقعی ارسال کند تا نظرات مجری را دریافت کرده و خطاهای احتمالی را تصحیح کند.
AT مواد دستی منحصر به فرد
برنامه دوره دارای ساختار منطقی است و با جزوه های آموزشی تکمیل می شود.بر روی این جزوه است که تأکید زیادی بر این دوره می شود ، زیرا تا حد زیادی به شما امکان می دهد برخی از هزینه های آموزش آنلاین را جبران کنید (آنچه که در وبینار نشان داده نمی شود می تواند به راحتی با استفاده از ویدئویی با شرح واضح نشان داده شود. مراحل) بنابراین ، علاوه بر زمان اصلی 120 ساعت محاسبه شده برای آموزش ، دانش آموز مقدار زیادی مطالب دریافت می کند که باید بین سخنرانی ها و جلسات عملی به آن تسلط داشته باشد. این به شما امکان می دهد شدت یادگیری را به حداکثر برسانید و به شما این امکان را می دهد که موضوع هیپنوتیزم را به طور کامل برای دانش آموز خسته کنید.
○ عناصر تجزیه و تحلیل هیپنی شناختی
هیپنوتراپی واپسین خود یک روش کار نسبتاً م effectiveثر است. با این حال ، در نسخه کلاسیک اجرای آن ، اغلب عود رفتارهای عصبی مشاهده می شود [2]. معلوم شد که این در درجه اول به دلیل عدم تغییر در تفکر مشتری است. آگاهی و کاتارسیس رخ می دهد ، اما رفتار ثابت می ماند. این بازسازی شناختی در هیپنوتراپی واپس گرایانه [3] بود که امکان تصحیح این نقص هیپنوتراپی کلاسیک و ایجاد وضعیت روانی -روانی در همه سطوح را فراهم کرد: احساسی ، شناختی و رفتاری. تجدید ساختار شناختی به شما امکان می دهد به طور م withثر با بازدارندگی های داخلی در بیان احساسات کار کنید و با بهبود بعدی شانس دستیابی به کاتارسیس را به میزان قابل توجهی افزایش دهید. همچنین به شما امکان می دهد جهان بینی یک فرد را تغییر دهید و او را از باورهای محدود کننده رها کنید ، که در زمینه های مختلف زندگی او خود را نشان می دهد.
Y هیپنوز در خیابان
از آنجا که یکی از تسهیل کنندگان دوره به عنوان مشاور برنامه تلویزیونی "هیپنوتیزم خیابانی" عمل می کرد ، برنامه دوره شامل موضوع هیپنوتیزم "خیابان" یا "کولی" بود. دانش آموزان توضیحات مفصلی در مورد کار در خیابان دریافت می کنند ، که به آنها در ارتقاء بعدی کمک می کند (که بیشتر از آن از هیپنوتیزم خیابانی استفاده می شود) ، و همچنین سهم قابل توجهی از سرگرمی را برای هیپنوتیزم کننده و شرکت کنندگان در اجرا فراهم می کند.
IN ارتباط مداوم
دانش آموزان این دوره این فرصت را دارند که دائماً با یکدیگر و با معلمان تعامل داشته باشند (بسیاری بعد از دوره همکاری می کنند و درگیر فعالیت های حرفه ای مشترک می شوند). دانش آموز همواره این فرصت را دارد که هم در طول دوره و هم بعد از آن از مجری سالی بپرسد. دانش آموز همچنین می تواند کار خود را با مشتری برای بازخورد ارسال کند. این دوره ، از جمله موارد دیگر ، ایجاد یک جامعه قوی از هیپنوتراپیست ها است ، که فرصت های بیشتری را برای توسعه مشترک باز می کند.
چه کسی آموزش می دهد؟
معلمان دوره هیپنوتیزم کننده ای هستند که در زمینه خاصی از فعالیت تخصص دارند ، که به شما امکان می دهد تفاوت های ظریف عملی در ورزش ، هیپنوتیزم خلاق یا خیابانی و همچنین هیپنوتیزم را از طریق اسکایپ برجسته کنید و نه فقط یک ایده کلی در مورد آنها ارائه دهید. گنادی ایوانف به دلیل نتایج خود در کار با درخواست های روان تنی و مطالعه پدیده های خواب آور شناخته شده است. هیپنولوژیست Anton Kvitchasty ، Ph. D. ، تجربه گسترده ای در زمینه ورزش و هیپنوتیزم خلاق دارد. روانشناس و وبلاگ نویس ویدئویی پاول آودیف نویسنده بیش از 200 فیلم در YouTube است که به تاریخچه هیپنوتیزم و نمایش اثرات هیپنوتیزمی اختصاص داده شده است. ویاچسلاو پاولوف ، رئیس دفتر Kherson انجمن اروپایی شرقی هیپنوتراپیست ، خالق محبوب ترین جلسات صوتی هیپنوتیزم و جلساتی است که با هدف دستیابی به رویاهای شفاف انجام می شود.
فارغ التحصیلان مشهور
افرادی که دوره را با موفقیت پشت سر می گذارند به چه چیزی می رسند؟ در سال 2013 ، با عیسی باگیرف ، مطالعه ای در مورد "روشهای شوک هیپنوتیزم" انجام دادیم و پس از 3 سال عیسی میزبان هیپنوتیزم موفق "ستاره های تحت هیپنوتیزم" شد. در سال 2016 ، آنتون ماتیوخین از تحصیل فارغ التحصیل می شود ، که به او امکان می دهد در برنامه تلویزیونی "هیپنوتیزم خیابانی" در کانال پنج شرکت کند. در سال 2018 ، کمیل امیروف به عنوان هیپنوتراپیست برجسته برنامه واقعیت دیگر تبدیل شد.
بازخورد از شرکت کنندگان دوره
نظرات را می توان در وب سایت دوره یا در گروه VK یافت. هر یک از کسانی که دوره را به اتمام رسانده اند چیزی برای خود پیدا می کنند: فردی حرفه ای را شروع می کند ، کسی به عنوان سرگرمی مشغول هیپنوتیزم است ، کسی از آن در زمینه سرگرمی استفاده می کند. ما مرورهای متنی در مورد آموزش از راه دور ، چه در قالب ویدئو و چه در منابع مختلف ، به عنوان مثال ، روی کارت شرکت در Google جمع آوری می کنیم
آنچه در انتهای دوره منتظر شماست
در صورت تمایل ، دانش آموز یک سند از فرم تعیین شده دریافت می کند ، که به او امکان می دهد در حضور آموزش اولیه مناسب ، فعالیت های عملی در زمینه روان درمانی یا روان درمانی را انجام دهد (برای کار در زمینه های دیگر ، بدون آن می توانید انجام دهید). اما مهمتر از همه ، او تمام دانش لازم و همچنین مهارت های عملی در زمینه هیپنوتیزم را دریافت می کند. این به معنای توانایی صادقانه کمک به افراد دارای مشکلات روانی و دریافت قدردانی شایسته از طرف آنها است.
ادبیات
- باریوس آلفرد. شناخت پزشکی هیپنوتیزم و هیپنوتراپی // مجله روان درمانی ، جلد. 7 ، شماره 1.170
- دیوید کوچکتر. کتاب هیپنوتیزم. 1990
- دیوید کوچکتر. هیپنوتیزم توضیح داد: من هر کلمه ای را شنیدم. 1985
➥ ثبت نام در دوره آنلاین "روشهای تجزیه و تحلیل هیپنو برای از بین بردن اختلالات روانی".
➥ نوشتن دوره های تمام وقت و آنلاین در زمینه هیپن آنالیز ، هیپنوتیزم واپس گرایانه و شناختی ، هیپنوتیزم اولچین.
➥ روانشناس ، هیپنوتراپیست گنادی ایوانف صفحه VK
➥ صفحه فیس بوک گنادی ایوانف ، هیپنوتراپیست
توصیه شده:
روان سازی و روان پریشی. پیر مارتی
ما افرادی هستیم که اغلب در معرض برانگیختگی خاصی از غرایز و انگیزه هایمان هستیم. رویدادها و موقعیت هایی که در آن قرار می گیریم ، کم و بیش مهم ، بر تأثیرپذیری ما تأثیر می گذارد و این هیجانات را برمی انگیزد ، که باید به آنها رهایی یا خروجی داده شود.
روان رنجوری ، روان پریشی ، مرزبان
روان رنجوری ، روان پریشی ، اختلالات شخصیتی ، تفاوت اسکیزوئید با فرد مبتلا به اختلال اسکیزوئید ، یا به عبارت ساده اسکیزوفرنیک ، شخصیت ، مزاج چیست و اگر فرد دارای ساختار باشد ، چگونه می توان این کار را انجام داد؟ بیایید در مورد آن صحبت کنیم؟ و احتمالاً لازم است با مفهوم "
درباره روان پریشی های دوران کودکی و روان رنجورهای عصبی بزرگسالان
نویسنده: میخائیل لابکوفسکی منبع: - بسیاری از مردم اینجا خود را درون گرا می دانند. در حقیقت ، آنها همیشه درون گرا نبودند. فقط در دوران کودکی آنها سعی کردند اسرار خود را با مادر و پدر به اشتراک بگذارند و بلافاصله متوجه شدند که برای هیچ کس جالب نیست (آنها یک بار در مورد آن شنیدند ، مرا تنها بگذارید و مرا فریب ندهید).
درمان آلرژی از طریق تجربه مجدد روانگردان در هیپنوتیزم. هیپنوتیزم واپس گرایانه و هیپنوتیزم درمانی
درمان بیماری های پوستی با هیپنوتیزم: آلرژی و روان تنی هیپنوتیزم از مدت ها پیش شروع به درمان بیماری های پوستی کرد. شاید آنها از زمان فراعنه همیشه تحت درمان بوده اند. آخرین توجه به این پدیده که برای من شناخته شده است در آغاز قرن بیستم ذکر شد:
تمرین برای کار با یک زوج بصورت حضوری و آنلاین "ملودی برای دو صدا"
اساس این تمرین کل تمرینی بود که دیروز به شما ارائه دادم: ورزش مورد علاقه من برای رفع اضطراب. جلسه خود درمانی. الگوریتم اصلی تمرین در اینجا آمده است: کمک یک مرحله ای برای مقابله با ترس ، احساس گناه ، عزت نفس پایین اصلاح برای کار با یک جفت "
