مغز نوزاد

2024 نویسنده: Harry Day | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-17 15:44

10 حقیقت در مورد مغز نوزاد

نوزاد - از بدو تولد تا یک سالگی. اکثر نوزادان بی مو ، پرپشت و پرسه زدن هستند. در مغز آنها چه می گذرد؟ برخی از حقایق در مورد نحوه عملکرد مغز آنها بر اساس تحقیقات دانشمندان است.

1. فرزندان انسان خیلی زود متولد می شوند.

اگر اندازه لگن زن نباشد ، همانطور که زیست شناسان مقایسه ای پیشنهاد می کنند ، رشد نوزادان در رحم مادر برای مدت بیشتری ادامه می یابد. برای قائم ماندن ، لگن انسان / زن باید نسبتاً باریک بماند. برای عبور از کانال تولد مادر ، مغز نوزاد تازه متولد شده یک چهارم اندازه مغز بزرگسالان است.

برخی متخصصان اطفال از سه ماه اول زندگی نوزاد به عنوان "سه ماهه چهارم" بارداری یاد می کنند تا بر میزان نیاز آنها تأکید کنند و در عین حال فاقد مهارت های اجتماعی نیز هستند. به عنوان مثال ، اولین لبخند اجتماعی معمولاً تا سن 10-14 هفتگی نوزاد ظاهر نمی شود.

برخی از زیست شناسان تکاملی این نظریه را مطرح می کنند که نوزادان از نظر اجتماعی ناتوان هستند و با گریه های آزاردهنده والدین را از وابستگی بیش از حد در حالی که نوزاد در معرض خطر مرگ قرار دارد باز می دارند. البته گریه نیز توجه نوزاد را جلب می کند که برای زنده ماندن به آن نیاز دارد.

2. واکنش های والدین باعث رشد مغز کودک می شود

برای رشد ، مغز کودک از پاسخ های والدین به صداهای او استفاده می کند. قشر پیش پیشانی نوزاد - به اصطلاح ناحیه "اجرایی" مغز - کنترل کمی دارد ، بنابراین تلاش برای نظم دادن یا نگرانی در مورد آنچه نوزاد انجام داده است در این مرحله بی معنی است. در عوض ، نوزادان گرسنگی ، تنهایی ، ناراحتی و خستگی را می آموزند و معنی رهایی از این مشکلات (که به هر حال ، توسط نوزاد در سطح جهانی و فاجعه بار درک می شود) چیست. کارشناسان معتقدند والدین می توانند با پاسخگویی سریع به نیازهای کودک در این فرایند کمک کنند.

نه این که بتوان کودک را از گریه باز داشت. در حقیقت ، همه نوزادان ، صرف نظر از میزان پاسخگویی والدینشان ، در هفته 46 بارداری اوج گریه خود را دارند. (بیشتر نوزادان بین 38 تا 42 هفته به دنیا می آیند.)

ملوین کانر ، متخصصانی مانند متخصص مغز و اعصاب و نویسنده کتاب The Evolution of Childhood (Belknap، 2010) معتقد است که برخی از ناله های اولیه به رشد جسمی مربوط می شود و خاطرنشان می کند که گریه در فرهنگ های مختلف همزمان با لقاح ، بدون در نظر گرفتن زمان کودکی ، به اوج خود می رسد. وارد دنیا می شود به این معنی که نوزاد نارس متولد شده در هفته 34 در اوج گریه خود در حدود 12 هفتگی است ، در حالی که نوزاد تمام مدت متولد 40 هفته بیشتر در حدود 6 هفته گریه می کند.

3. اهمیت تقلید

وقتی نوزادان حالات والدین یا مراقبان خود را تقلید می کنند ، این احساسات را در خود برمی انگیزد. تقلید به نوزادان کمک می کند تا درک ذاتی خود را از ارتباطات عاطفی توسعه دهند و توضیح می دهد که چرا والدین تمایل دارند برای نوزادان خود چهره های شاد و غم انگیز اغراق آمیز ایجاد کنند و تقلید را برای آنها آسان تر می کند. غر زدن نوزاد یکی دیگر از پاسخ های ظاهری غریزی است که محققان دریافتند برای رشد کودک بسیار مهم است. موسیقیایی و ساختار آهسته اغراق آمیز مهمترین اجزای زبان را برجسته می کند و به کودک در یادگیری کلمات کمک می کند.

4- مغز کودک با جهش های گوناگون در حال رشد است

در زمان تولد ، مغز انسان ها ، میمون ها و نئاندرتال ها بسیار بیشتر از دوران بزرگسالی شبیه یکدیگر است.

پس از تولد ، مغز انسان به سرعت رشد می کند ، اندازه آن بیش از دو برابر می شود و تا سال اول زندگی به 60 درصد اندازه بزرگسالان می رسد. در مهد کودک ، مغز به اندازه کامل خود می رسد ، اما شکل گیری خود را در سن 20 سالگی تکمیل می کند. علاوه بر این ، مغز همیشه تغییر می کند ، برای بهتر یا بدتر.

برخی از دانشمندان پیشنهاد می کنند که تغییرات در حال رشد مغز نوزاد در مقیاس سریع نشان دهنده تغییراتی است که در مراحل تکامل ایجاد شده است ، یعنی فیلوژنز به سرعت در طول تومور زایی تکرار می شود.

5. چراغ قوه و چراغ قوه

مغز کودکان ارتباط عصبی بیشتری نسبت به مغز بزرگسالان دارد. آنها همچنین دارای انتقال دهنده های عصبی بازدارنده کمتری هستند. در نتیجه ، چنین محققانی پیشنهاد کردند که درک کودک از واقعیت مبهم تر (کمتر متمرکز) نسبت به بزرگسالان است. آنها تقریباً از همه چیز به طور مبهم آگاه هستند ، اما هنوز نمی دانند چه چیزی ارزش جداسازی دارد و چه چیزی واقعاً اهمیت دارد. محققان درک کودک را با چراغ قوه ای که نور را در اتاق پراکنده می کند مقایسه می کنند ، در حالی که ادراک بزرگسالان بیشتر شبیه یک چراغ قوه است که به طور آگاهانه روی موارد خاصی تمرکز می کند ، اما جزئیات پس زمینه را نادیده می گیرد.

هنگامی که نوزادان بزرگتر می شوند ، مغز آنها یک فرآیند "هرس" را طی می کنند که در آن شبکه های عصبی آنها بر اساس تجربیات آنها به صورت استراتژیک شکل گرفته و تنظیم می شود. این به آنها کمک می کند تا چیزها را در جهان خود مرتب کنند ، اما همچنین فکر کردن خارج از چارچوب را برای آنها مشکل می کند ، چیزی که باعث ایجاد نوآوری و پیشرفت می شود.

افراد خلاق برخی از توانایی های خود را برای تفکر مانند نوزادان حفظ کرده اند.

6. غرش کردن کودک نوپا نشانه یادگیری او است.

با این حال ، حتی در نور یک چراغ قوه پراکنده (به بند 5 مراجعه کنید) ، نوزادان می توانند برای یک لحظه تمرکز کنند. و وقتی این کار را می کنند ، معمولاً صدایی برای ابراز علاقه خود ایجاد می کنند. به طور خاص ، چرت زدن - هجاهای بی معنی که نوزادان می گویند - "نسخه صوتی اخم" است که به بزرگسالان نشان می دهد که آنها آماده یادگیری هستند. برخی از والدین ممکن است به این سیگنال توجه نکنند ، اما صحبت با کودک باعث رشد مغزی او می شود. وقتی والدین در مکث ها ، بین صداهای کودک ، پاسخ می دهند ، گفتگو بهترین گزینه است.

7. والدین زیاد کمک کننده نباشید

اما برخی از والدین بیش از حد همدل هستند و به صدای هر نوزاد پاسخ می دهند. نکته این است که نباید در این کار زیاده روی کرد ، زیرا وقتی نوزادان در 100 درصد مواقع به پاسخ والدین خود توجه می کنند ، حوصله خود را سر می برند و رویگردان می شوند. بدتر از آن ، آموزش آنها بسیار ظریف است و اگر پاسخی را که انتظار دارند دریافت نکنند ، مدت طولانی درگیر گفتگو نخواهند شد.

با رفتار غریزی ، والدین به 50-60 درصد از صداهای کودک پاسخ می دهند. محققان دریافتند در صورتی که نوزادان 80 درصد از مواقع را پاسخ دهند ، رشد گفتار را می توان تسریع کرد. با این حال ، بیش از این ، میزان یادگیری کاهش می یابد.

والدین نیز به طور طبیعی با پاسخ دادن به صداهایی که کودک بارها شنیده است (به عنوان مثال ، "a") ، اما با تکرار صدای جدیدی که به یک کلمه نزدیک می شود (به عنوان مثال ، "ma" ، سپس - "mom") ، نوار توسعه زبان را بالا می برند. بنابراین ، کودک شروع به جمع آوری آمار صحیح زبان خود می کند.

8. فیلم های آموزشی بی فایده است

اگرچه نوزادان می توانند از بدو تولد با صداهای زبان مادری خود گریه کنند ، تحقیقات اخیر نشان می دهد که پاسخ های اجتماعی به نیازهای کودک برای توانایی یادگیری کامل یک کودک نوپا اساسی است.

نوزادان دنیا را بین چیزهایی که به آنها پاسخ نمی دهند و چیزهایی که به آنها پاسخ نمی دهند تقسیم می کنند ، به بچه ها چیزی یاد داده نمی شود. ویدئوهای آموزشی / تلویزیون / رادیو به هیچ وجه به واکنش های کودک پاسخ نمی دهند ، بنابراین ، توسط محققان برای رشد مغز نوزاد بی فایده شناخته می شود و بهترین کاری که والدین می توانند در این زمینه انجام دهند فقط بازی با کودک است. عزیزم.

9. مغز نوزاد ممکن است تحت فشار قرار گیرد.

کودکان توانایی بسیار کمی برای هماهنگی توجه خود دارند ، آنها آن را از چیزی به چیز دیگر تغییر می دهند ، این می تواند باعث تحریک بیش از حد شود. بنابراین ، گاهی اوقات آنها به چیزی نیاز دارند که به آرامش آنها کمک کند: کم شدن نور ، تاب خوردن ، لالایی که توسط مادرشان خوانده می شود ، گاهی اوقات دست ها و پاها را در هم می پیچد ، که می توانند خود را با آن بترسانند ، زیرا هنوز نحوه کنترل آنها را نیاموخته اند.توانایی آرام شدن و داشتن خواب طولانی و عمیق ، به ویژه در شب ، می تواند مهارت های کودک شما را بهبود بخشد.

10. شنوایی خیلی خوبی ندارد

به گفته محققان ، نوزادان خیلی خوب نمی شنوند ، بنابراین شاید گریه آنها را به اندازه والدینشان اذیت نکند.

به طور کلی ، کودکان نمی توانند صداها را از سر و صدای پس زمینه و همچنین بزرگسالان تشخیص دهند. بنابراین ، مسیرهای شنیداری توسعه نیافته ممکن است توضیح دهد که چرا نوزادان در مکان های شلوغ یا نزدیک جاروبرقی خروشان با آرامش می خوابند و چرا به درخواست مادر برای ترک زمین بازی پاسخ نمی دهند.

به همین دلیل ، پخش مداوم موسیقی یا تلویزیون در پس زمینه می تواند تشخیص صداهای اطراف و تشخیص گفتار را برای نوزادان دشوار کند. (نوزادان نمی توانند صحبت کردن در تلویزیون یا رادیو را یاد بگیرند ؛ شماره 8 را ببینید.)

اگرچه کودکان غالباً عاشق موسیقی هستند ، اما محققان معتقدند که موسیقی باید یک فعالیت هدفمند باشد نه سر و صدای پس زمینه.